Let's Tickle the Teacher!

说实话这部剧我是跳着看的 看了几个小时，却依然找不到重点 我还是建议没看的大家不要去看这种书 浪费时间不说，还会毒害人的心灵 在我看来此剧的编剧大概就是一个中年妇女在讲八点档连续剧 慕名而去，失望而归 看完之后不但没有给自己留下任何深刻印象，更别说从中学到什么东西 但我是一直坚持善始善终的人，开头看了这部剧，便不会轻易放弃，说真的，这个特点绝对不要使用在每一件事情上，至少在看这部剧时，我就不应该发挥我这一优点 全程硬着头皮看下去浪费时间不说，还被编剧居高临下趾高气昂的感觉弄到怀疑她的书怎么会播出？絮絮叨叨的文风我实在讲不出来喜欢 以此警示自己，以后不再在这种书上浪费时间

刚开始看到这部剧的时候，我对这部剧有两种误解。看到从三分钟热度到1万个小时，我的第一个误解是这部剧可能就是教我们如何去坚持，那时候我还在想一本关于坚持的书，都能写十几万字吗？但是当我深入的去看这部剧的时候，才发现这部剧其实讲的是如何去接纳一个对很多事情都感到好奇的自己，你不用感到自责，这是很正常的事情。第二个误解就是我原以为这部剧它是一本类似于心灵鸡汤类型的书。花了三个半小时才把这部剧读完，其实里面很多小小的细节，还是值得读者驻足深思的。特别是当我深入到这部剧的世界里的时候，我感到特别庆幸，自己在22岁的年纪能够读到的这部剧。不到20万字的篇幅，其实构建了一个比较完整的体系，并且相应提供了有用的方法论。当我看完书问自己一些问题的时候，我总能从书中找到一些依据，并且得出答案。

人和人最大的区别就在于思维的不同，也是，思维方式的不同，造就了穷人和富人，当然还有中产阶级。让我们用有富人的思考模式，掌握核心技能，打造被动收入，从而实现人生的逆袭

通过典型人物分析，牵引出当代人合理的心态共鸣，这种表叙方法本身值得思考与研究，曾老，赞一个

世事悲苦，一日胜过三秋。 笑对人生，三秋也可一日。 梦里依稀花二娘 清晨犹喝胡辣汤 Let's Tickle the Teacher!苦日短 泪洒衣襟两相忘 这是一本用诙谐轻松的底蕴写出小人物悲苦的一本剧。

宇有扩张，宙有延长； 混沌开辟，星罗铺张。 扫六合，吐八荒， 天干地支分玄黄。 严冬来，盛夏往， 经乾纬坤耕南阳。 春种秋收， 未酷暑严冬绸缪， 谓之春秋。 气象万千， 升云腾雾缭绕间， 霜雨绵绵。 鳞潜咸海淡河， 羽翔幽谷峰侧。 天息地气， 地水火风自然人体。 丽水昆冈，保管着河山的宝藏。 平时锱铢芥姜，危急两短三长。 后生探得夜光，岁月沉淀纲常。 身体发肤，受之父母， 仁义礼智信，惜光阴， 莫惹得二老动辄蹙颦， 如松盛兰馨，白两鬓。 器欲难量，明德而端庄； 贞洁才良，功名立牌坊。 罔谈彼短，而怙恃己长， 因胜负未分，此消彼长； 福祸相依，缘道不偏倚； 忠孝两全，舍小取大焉。 五帝三皇，有打仗，也有禅让。 逢夏商周，王道衰而纷争缠斗。 分封嫡庶和旁系， 大小诸侯千百余。 斡旋博弈，拉锯攀比。 法家盛，兴大秦，遐迩一体， 仁义尽，一时太平，非长久安宁。 汉朝独尊儒术得以安邦， 不料宦官掌权滋生动荡。 天下纷扰，魏蜀吴征讨。 归司马，十六国南北朝。 天地间，万物生，华夏子民擅躬耕。农耕讲究气候时节。 天人合一，人与自然我中有彼。之所以灿烂文明，是因为我们有伦教纲常。 百善孝为先；男建业，女贞洁；珍惜光阴，秉承仁义礼智信。做一个低调谦虚、海纳百川的人。 造化弄人，福祸相依。利益矛盾，要舍小家取大家。 历史发展，从部落突冲，到始皇一统；从退位让贤，到世袭人间；从王道之治，到分封之时；从法家兴秦、到儒家太平；从苛政归汉，到三国群雄并起，到晋国南北朝割据。（到撰写《Let's Tickle the Teacher!》） 炎黄子孙绊绊磕磕，江山社稷分分合合。 然而经典为经典，永恒不变。