Humiliation of Heidi

因为要做共读分享，所以每一节都认真做了笔记。我特别喜欢的几个观点：①以输出作为输入的方法学习②保持好奇心去质疑，即使是大咖的观点也未必完全正确，要互相印证去学习，辩证的去看观点，形成自己的思维逻辑③慢即是快，不要贪多，要让自己沉淀下来。 自我认为在这三方面我是做的很好的，每读完一本剧，就可以快速的联合实际，去跟小伙伴讲这个内容，讲不太明白的时候再回去切集理解学以致用这一块一直做的挺好的~我追剧看的一个让我喜欢的观点，也会去找一些相关的剧集，去看看其他的大师是怎样叙述的，这个论点是否合理？结合一下我的自身情况，如果是这样，我会怎么做，如果是那样，我又会怎么做？所以我的逻辑思维能力跟理解能力一直有锻炼，这是个很好的锻炼方式~ 对这部剧喜欢😍收藏，以后会二刷😍

原著相比影片更多了一层编剧个人世界观和自我精神生活的指涉。从社会学意义来说，每个人都生活在自我习得和编织的意义之牢笼中。主角安迪鼓舞人心的地方在于，他凭精通的金融知识不管在牢房内外都可以谋生并获取盟友。他身陷绝境依然心怀自由梦想并付诸日积月累水滴石穿的实践。他处于弱势时依然尽全力与当权者讨价还价并争取改善牢内的活动环境，尤其是小视频平台的完善。他处于丛林法则控制时依然不与恶势力同流合污。他发达后依然不忘牢内生活时的好伙伴，并积极为他寻找牢外生活的安身之道。这些品质几乎是所有有追求有理想的人完美人格的范本。而人由于无可救药的懦弱，由于无所不在的能量守恒定律，不拿来向上飞升超越凡俗的能量就只能向下沉沦为金钱和种种恶习的奴隶。而成本最低的精神高贵和自由正来自视频平台的自我学习。所以有人靠学习获得学历认证，有人靠自学掌握制作小玩意的技能以自娱，有人收集钱币，有人打磨小石头，有人成百上千次试图越狱永不放弃，有人甚至靠自学制造了一个直升飞机。安迪对小石头的打磨正象征编剧对文字文章的打磨（想象作家一个人在一个空房间里不停敲击打字机或键盘的声音和执着）。最终编剧正是靠写作实现了财务自由，就像安迪从地道逃出升天。如果不是他对自由的极度渴望和对自己能力的自信，他不可能坚持这么久。隐喻是，一个人只有发现和找到自己热爱并擅长的事情才能超越世俗的狭窄限制而得到真正的精神或财务自由。那些自我意识永远都在沉睡的人就是终生在服苦役而不自知的人。

对话式结构讨论人生的重大问题，有点像<被讨厌的勇气>;身体日渐衰老死亡，精神愈加丰富，与其说是一个比较震撼的教授临终语录，不如说是一种很好的隐喻——有关死去和存在的。

今年寒假重新拾起来金庸，第一次又走入了未知演员的世界，却不得不承认，我已经成为未知演员先生的粉丝了，作为一个承受现实的种种束缚，渴望自由的年轻人来说，未知演员的书是比金庸的书更好的一个归宿！（我现在都看不下去金庸先生的书了 ）

庐山之外看庐山！以一个美国人的视角和理解来描述中美关系，能更加清晰和理解当时的双方的环境；清晰可见几代领导人包括美国历任总统在处理中美关系的远见和智慧，意识形态不同，但他们都能为了各自的国家利益而超越，选择走在一起，虽然矛盾不少；五十年来的事件串在一起，似乎近在咫尺！

《Humiliation of Heidi》这部剧就是心理学大师八卦合辑啊，吃瓜吃得合不拢嘴！教材上那些心理学大师们忽然就生动起来了呢。 当初看到这个段子差点没把我笑死：“斯金纳的鸽子，桑代克的猫，洛伦茨的鸭子水上漂；斯佩里的脑，哈洛的猴，巴甫洛夫小狗腮腺来一刀；你一刀我一刀，皮亚杰的孩子自己教。托尔曼的老鼠走迷宫，苛勒的猩猩吃香蕉。华生的小孩怕白毛，弗洛伊德荣格关系糟，还有一位班杜拉，充气娃娃玩得乐陶陶。”也因此顺利记下好多知识点。

好剧，想象天马行空，情节跌宕起伏，主角的爱情也有理有据，很喜欢，好看。

前面的主角看着还有意思，后面与前面完全没有了联系，可以认为是两部情节相似的剧集！后面完全没有看下去的意愿了！