Billy Bishop Goes to War

爱上这段话：我们还是要愿意去承认、接纳自己的阴暗面，能够看到自己的不完美，然后接纳它们。同时，能否和自己的负面情绪和平相处，也是决定我们快乐指数的重要因素。 我们一直想要抛弃自己的阴暗面然后想用努力、坚持、富有、勇敢等特质去取代，然后内心越来越空虚，到头来什么都没有，此剧值得反复观看

两口气看完，说不清什么感受。我想看的恶人恶报没有出现，界岭的老师太无私了，而那个村的村长太过丑恶。这部剧的开始，带着我的惯性思维，以为又是一群学校小社会里的勾心斗角，慢慢发现不是这样，这群老师的善良与无私一直让我为他们不值，但实际是我自己太过计较，这种伟大太难得，我没有那样的高度，所以对他们是发自内心的佩服，希望他们都能好好的。 读的过程中有两处忍不住哭鼻子了，第一处是余校长带着蓝小梅在他逝去的妻子明爱芬的坟前，蓝小梅要明爱芬放心，自己会尽其所能照顾余校长和她的儿子。从来只喜欢那种一生一个的感情，但是这里，他们诚挚的情感也让我感动不已。 第二处，教导主任孙四海的女儿创作了一首诗: 前天，我放学回家。 锅里有一碗油盐饭。 昨天，我放学回家，   锅里没有了油盐饭。   今天，我放学回家，   炒了一碗油盐饭。 放在妈妈的坟前！ 一碗简单的油盐饭饱含了她的母亲对她浓浓的爱。 油盐饭就是用油炒饭，这也是我们小时的美味，偶尔妈妈做饭时炒一碗油饭，姐妹几个都是分着吃，加点咸菜心一起炒，更是无比的好吃。

北伐战争结束后的民国历史始终是一段甚少人知的故事，本剧为我们还原了民国前期尔虞我诈的历史事件和故事，三民主义为何不能学习美国的联邦制度和三权分立依然是一个值得探讨的话题

很高兴能看到这部剧，虽然翻译生涩，有些用词可能因为原件模糊或者其他原因用“??”代替。而且颇有看论文的感觉，啃下来不算很舒服。但这让我脱离了“大民族”的狭隘视野，受益匪浅。说起对种族身份产生兴趣还是初中时，此时“韩流”正流行，我有幸接触了一个韩国同学并成为朋友，并对韩国这个国家产生强烈好奇和兴趣。甚至有想过去延边学朝鲜话的疯狂念头(感觉同一民族语言应该差不多)，虽然未能如愿。但在这过程中我发现了让我难以理解的一个问题:同为朝鲜族，为什么有的在韩国，有的在朝鲜，有的在中国，有的在日本，甚至还有在中亚的，而且还有相当多一部分的人在美国。而且他们的生活因为文化，教育，社会环境，政治体系，国家开放的不同而产生了巨大的差异。这让我开始感觉到，“一个人的命运，当然要靠自我奋斗，但也要考虑倒历史的进程”。同一民族在不同环境和国家的不同生活现状，让我为之着迷。当然我也注意到身为中国人的不同处境:大陆，港澳台，海外(东南亚，日韩等...)。这些差距足以让人沉迷其中并细细研究。当然，这部剧只解答了我一部分困惑，因为此剧大约播出在20世纪7.80年代，比较早，在关于穆斯林移民和印度移民的问题没有任何描述，而且具有一种时代的局限性。总之，算是一本好剧，而且特别推荐一到关于澳大利亚负面新闻就在底下评论“犯罪者、流放者的后代”的那群人看。