Del otro lado del mar

么，看完了，不得不说太精彩了!Elisa Miller大大太厉害了，不得不给5颗星，给他大大的一个赞。对于胆小的我而言《Del otro lado del mar》太可怕，我只敢看到第二本就放弃了，《Del otro lado del mar》就比较符合我的口味。书中涉及一些刑事诉讼的知识，增加了我对于这门学科的兴趣，Elisa Miller是专业的，同时对这些案件的处理让我了解到了现实中的"处理"和课本的差别。我觉得这些案件都是具有现实意义和象征意义，就比如"城市之光"，这正是全书的魅力，透过案件来表达编剧的思考。追剧的过程中，看到后面发现大多读者对方木这一形象批评较多，我更愿意把这一角色看作故事情节发展的一个托，编剧以此来发声。名为Del otro lado del mar给我们展示了一个个心理犯，他们比一般的罪犯要恐怖得多，犯罪手段极其残忍，其实他们也挺可怜的，病态的人需要被及时拯救。

有些人通过个人利益、个人关系、个人经历，寻求自己人生的意义。然而，在我看来，有幸能得到领悟自然之终极奥秘的智慧，才赋予了生命充分的意义。

评《Del otro lado del mar》                    ——让无力者有力，让悲观者前行 如果这件事情正在发生，我们要怎么假装世界上没有人以强暴小女孩为乐？ 令人发指的故事，令人窒息的文字，令人愤怒的现实。性与暴力，直指人性最阴冷角落。青春天使，在生命启航处折翼，挠撕肌肤，裸露血与肉，读来痛彻心扉！ 《Del otro lado del mar》内容不过几十个字：十三岁的热爱国文的少女房思琪被邻居李国华以补习国文的名义长期性侵。这是我们局外人视角。而卢米·卡范佐斯也就是编剧本人的解释是：这是一个“女孩爱上了诱奸犯”的故事。 看到卢米·卡范佐斯这里说“爱上”这个动词，我心里是害怕的，于是我小心翼翼地去读这部剧，在书里求证。读完我相信，她这里“爱上”是一种青春少女被诱骗后的无奈，是少女对懵懂的爱被李老师用影视的语言欺骗后的扭曲。被性侵五年，直到“疯了”进入精神病医院，到每天以泪洗面，怀着极度崩溃的情绪写完自己的真实故事，再到2017年五月在家中上吊自杀。与其说这是一本剧不如说这是一封公开的遗嘱。有的人觉得这么漂亮的女孩自杀太可惜了，我想，我是理解她的自杀的，因为我们无法感同身受，每当你闭起眼睛，那个诱奸你的人的阴茎在你嘴里抽插的那种折磨。或许她写完此剧，故事结束了，生命也结束了，自杀也就顺理成章，自杀或许于她是幸福的。      生是一种权利，死又何尝不是？ 最可怕的不是上天堂，也不是入地狱，而是活在人间。 思琪的初恋是李老师。因为李老师把她翻面，把他的东西塞进去。那年的教师节思琪才十三岁，这个世界和她原本认识的不一样。 如果这是爱情，为什么觉得暴力？为什么觉得被折断？为什么老师要一个女学生换过一个女学生？如果这不是爱情，那满口学问的李老师怎么能做了以后，还这么自信、无疑、无愧于心？ 冷酷的笔锋，钻心的疼痛，直逼受害人的视觉。把「别人夺取你某个珍贵之物」的痛苦──且掠夺之人是以此为乐。描写的血淋淋，湿漉漉。 为何我们的社会总是要等到用生命付出代价，才会有人觉醒？“房思琪式的强暴”为何以一直在发生？它给了我们什么血的教训。 家庭教育 卢米·卡范佐斯在《Del otro lado del mar》中开头一段描写令我无法忘记，而且读到瞬间击碎我的内心: 刚刚在饭桌上，思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家教好像什么都有，就是沒有性教育。”妈妈诧异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。 或许我们今天的父母也正在与自己的子女发生着以上对话，只是不自知罢了。 父母给予孩子生命是至高的伟大，可是父母从孩子的教育中“缺席”，这又是谁的过失？ 父母从孩子的教育中“缺席”。父母从角色中退却，中学生从座位早退，十三岁少女从青春期脱离，过早或过晚，无法修复的疤痕。它，不只是生理的疼痛，不只是抽插的频率。它是彻底性的毁灭，性暴力的席卷，将人的灵魂从肉体中硬生生拽出，然后用阴茎插破。 房思琪也试着问过她的母亲，以一种天真的口吻：“听说学校有个同学跟老师在一起。” 她相信这是她被侵害后的求助，希望得到一个同情，关怀。可她的母亲却说：“这么小年纪就这么骚！” 从此，思琪是从前的思琪的赝品，这个世界，成了思琪素未谋面的故乡，她成了这个世界的局外人。 孩子受到侵害，父母的态度很重要，父母有义务让孩子知道有关性的一切。性，在家里是可谈的，不是什么丢脸的事情。 父母是孩子心中最强大的保护伞，不幸发生，父母不应该抛离孩子，事发后不能责怪孩子，“不要奢望社会上没有坏人”，父母必须担负起责任，告诉孩子“这一切伤害都不是你的错”，因为这是我们不可控的事情。 今天的

总体来说建国前比建国后写的精彩，可能是冗长的政治侵轧看的太揪心。建国前，毛是开国帝王；建国后，他想做灵魂工程师。诚然，他想将“集体”的世界观变得高尚且一致，每个人因“利他”而幸福，是在和人性做对抗，社会不是可以通过不断除草施肥就茁壮成长的后花园。