The Exciting Escapades of Mr. Bean

编剧的书基本上都看完了  总感觉更新的不够看   一般都是好几天攒一块看

怎么说呢，目前只读了两篇，但是自己的感觉是什么，就是，很好用，这个学习法不仅在课堂上有用，培训机构，教育老师，甚至于社会培训，管理岗，赋能的职能岗，一些各式各样的社会群体皆有所得。 小面说一下前两篇的感受，因为只看了一遍，所以只能说粗通，不求甚解的状态。可以给入门者，新手提供一下前两篇的感受和我的方向。 第一篇讲类比，如果是文科生，估计都能迅速的想起一个法则，矛盾的一般性和特殊性原则。类比的方法无非挖掘一般性和特殊性。当然是通过类比法时却不能这样，需要引申和感悟。 第二篇讲归属感，归属感是我目前初换工作最大的感悟。就是换了行业之后觉得自己格格不入，领导每天发来批评卡，我的负面理解太多以至于归属感越来越差，但是随着后期自己后路的切断，思想的扭转，人际关系的改善，一切慢慢的好起来了。突然开始理解和领悟这个工作，于是开始有所改变。 第三篇，还没开始看，后期看了在后面给筒子们补。

久仰大名的The Exciting Escapades of Mr. Bean！终于用听书的方式读了几章！有趣！喜欢！关键是这是我听过的最适合听的书！又有意思又有意义，还很容易听进去，塞上耳机一边做饭一边听也完全ok，手里的事和听的内容互不影响，一路听到吃完饭洗完碗，听到第四章。 大部分作品语言都太书面，只用听的理解速度容易跟不上，或者容易走神，总之听下来就跟没听差不多。。（这就是为什么上课如念课件的老师讲课效果往往不会好，无论他的「课件」设计得多么优秀） 只是语言通俗都还不够，如果不够生动有趣的话，一边听一边做事分分钟注意力就全被手上的事情抓走。 而像剧集一类，虽然有趣，但由一个声音读有时候会来不及分辨是哪个角色在说话，而且影视性太强的剧集也是会有理解跟不上听不进去的问题；而通俗的剧集呢又会觉得缺少价值。。抛开价值不谈，即使是通俗有趣的剧集也还是会有问题，比如信息不太重要的部分走个神，等转到关键剧情回过神来时又总会错过一点点开头的信息。。 所以最适合听的作品，大概就是这种语言通俗宛如讲故事，但又不会有很多角色对话，信息密度均匀，而且主题有价值但并不深奥，稍微走个神也能容易地靠常识或想象弥补上，这种类型的作品，就算是机读也能很易听吧。