Siedler, Die

这是一本构思奇特的书，也是一本读起来不费劲的书，因为编剧看似随意抓起的一个生活片段都是那样的有趣。战后战败国的人们离开自己的家园，战胜国的人民被自己国家的机构从国的东面挪到西面，不一样的生存环境，寻找离开人们藏起来的物件竟然变成了生活中的一个主题。和谐的邻里关系，还有男女主同时上演廊桥遗梦般的故事桥段，躲在修女院为圣女著书的男青年自始至终认为自己是女儿身，在理想破灭后的自尽。这块战后三国交界的地方，上演着太多的喜怒哀乐。看着别人的生活，做着自己的梦，感觉也挺好。书中的故事情节可以随意穿插，感觉确实挺像拼图的，也许这就是生活吧，它永远不会按照我们的想象一成不变地发展，总会在不经意间给我们惊喜或惊吓，这也算是生活的魅力吧，毕竟按部就班的生活，说实在的也会挺没劲的。编剧笔下的这段生活片段，应该有很多自己生活过的印记吧。如果有一天我也能把自己生活中的精髓提炼出来就好了。写到这的时候，我想起来小时候暑假在两棵白桦树间挂上吊床，然后躺在吊床上追剧，耳边鸡犬相闻，呼吸的是富氧的空气。每天邻里之间还会送成框的瓜果蔬菜。如今那个小时候的地方几乎大家都搬走了，所以这段记忆也会慢慢湮灭在我的记忆长河中吧。

我觉着续集很烂，就这第一部剧情回忆中很不错就是没内涵，但是现在看就不知道啥感想了，我和某网友意见一致——这是一部被续集毁掉的好片

高中时期就看过一遍，大刘的作品基本都看过了，和长篇剧集的恢弘大气相比，这些中短篇剧集也提供给我们一种别具一格的风采，让科幻迷能看到另一个科幻世界，正是对未知事物的好奇促使了人类的发展

反腐力作，天道苍苍，公理永存。相信党和政府能够以人民的名义刮骨疗毒，清明天下。

有人说，“人之初，性本善”，也有人说，“人之初，性本恶。”性善论和性恶论的争执，其实一直没有停过。 但其实，我觉得，人之初，都是一张白纸，是善是恶，要靠家长的教育、引导，以及身边环境的影响。是所谓，言传身教；所以才说，“子不教父之过”；因而才有了，“孟母三迁”。 不过，“三迁”，更多是为了让孩子受到良好品格的熏陶，而不是把孩子真空隔离开来，远离一切可能的坏品质或者伤害。因为真实的世界就是形形色色的，让孩子在冲突中成长，真正磨炼出好的品质，才是关键。 这，不是通过枯燥的说教就可以实现的。故事，才是更好的载体。《Siedler, Die》，正是这样一个好的故事，描述了一个面部畸形的孩子，在学校的生活，以及与老师、同学、家人相处的过程，和同学们对他的反应。 有的冷漠，有的害怕，有的恶毒，有的善良……每一个反应，都可以给我们代入感，而感同身受，正是深切理解问题的基础。 不得不说，编剧帕拉西奥可谓儿童心理学高手，她不仅了解孩子丰富敏感纤细的内心世界，还对中学校园的人际和生态了如指掌。 在这生动的描述里，让每个人，真正理解什么叫善良、正直，真正反思自己过往的行为，进一步受到洗礼。 就像图尔曼校长在毕业典礼上说的：作为人类，我们所拥有的，不只是善良待人的能力，还有选择善良对待他人的能力……善良是一件如此简单的事。真的太简单了。需要时的一句鼓励。一个友好的举动。路过时的一个微笑。 说来简单，但真的置身事件的漩涡里，又会怎样？不同人的视角，又有什么不同的看法？ 本剧给出了答案。 任何一位家长，都值得带孩子反复读读这部剧。它不仅教给孩子可贵的品质，让我们学习如何与孩子沟通交流，还能带出各个年龄段孩子的疑惑。边读边讨论，肯定会让亲子关系更上一层楼，还能让孩子思考到让TA受益一生的好品质，让家长放心和骄傲的好品质。 如果说，伟大，并不在于你有多强大，而在于你如何利用自己的能力……有能力激励最多心灵的人是最伟大的。那么，对于一本剧来说，好剧，并不在于有多少的营销宣传和代言，而在于能让多少人感同身受的思考和受益……能影响最多心灵的书是最伟大的，尤其是对孩子的影响，因为孩提时代，是一生的基础；而少年强，则国强。 《Siedler, Die》，正是这样一本好剧。 其实，每个人心中都有一个“奥吉”，每个人在某个方面也可能都被当成过“奥吉”，太瘦或者太胖，相貌丑或者身高矮，出身差等等，都可能成为被孤立的对象。能不能活成奇迹，就看我们了。 而能不能保持善良，也看我们。 愿此剧给我们力量、引导和思考。

关注自己的真实目的。审视自己的内心，从“心”开始。 所有谈话都是为了自己的目的服务。有必要提醒自己——不要忘了自己谈话的初衷。 愤怒的时候最容易说出让自己后悔的话！因此愤怒的时候尽量少说话。

虽然很多内容不是读的太懂，但在这浮华世界中，净化心灵确实是非常重要的事情！

书中内容比较混乱和重复，不过也是干货满满，。专业知识有，心理建设也不少，投资要技巧，也要心态。当遇到定投亏损时更应该翻翻这些剧集，记住：别人恐惧时贪婪，别人贪婪时恐惧！