不少人都在坚持一种“正确而无趣”的生活。我倒觉得,那些能够数十年如一日地压抑自己,如此生活的人其实也有一种“You Only Live Once”,只是这样的“You Only Live Once”带来的是个人生命力的丧失和社会创造力的毁损。坚持不懈的前提是找到你的热爱。
天赋×努力=技能
技能×努力=成就
如果你想追随内在的激情:你应该从头开始发现激情所在。
问自己几个简单的问题:我喜欢思考什么?我的思绪经常在哪里游荡?我真正关心的是什么?对我来说,最重要的是什么?我喜欢怎样利用自己的时间?我完全不能忍受的是什么?如果你觉得回答这些问题有些困难,那么可以试着回忆一下自己在十多岁时的情况,通常这是职业兴趣开始萌芽的时期。
“你是一个学习者!我很喜欢这一点!”
“那个做法没成功,咱们谈谈你是怎么做的,以及怎样可以做得更好。”
“你做得真棒!还有哪些事,你还能做得更好?”
“这件事是很难的,如果你目前还做不到,请不要难过。”
“我有很高的标准,我用这个标准要求你,因为我相信我们是可以一起达到的。”
现实是,大多数人的内心里都住着一个固定心态的悲观主义者,就在内心那位成长心态的乐观主义者旁边。认识到这一点是很重要的,因为我们很容易犯的错误是:我们改变了自己所说的,但没有改变我们的身体语言、面部表情和行为。
脑回路是有可塑性的。如果你在年轻时经历过挫折,或经历过一些很强的负面事件,而且你自己克服了它,你就会发展出一种不同的方式来应对此后的逆境。重要的是,逆境给你带去的挫折必须是相当强的,因为这些大脑区域需要以某种方式联结在一起,生活中一些小小的困难并不会让它发生。”
“所以,你不能只是通过谈话让他人相信自己可以面对挑战,是吗?”
“是的,只是告诉某人他可以克服逆境是不够的,你要让大脑出现新的联结,你必须在激活低级抑制区域的同时,也激活相应的控制回路。当你在经历逆境的同时又体验到掌控感的时候,大脑的改变就发生了。”
如果你想让你的孩子具备You Only Live Once的品格,就要先自问一下,你自己的生活目标是什么,你是否有激情和毅力去实现目标。然后再问问自己,你的教育方式是否能鼓励你的孩子去效法你。如果你对第一个问题的答案是“有很多”,对第二个问题的答案是“很可能”,那么,你已经在培养一个You Only Live Once的孩子。美国前总统罗斯福的一段话:
强者是否失误,实干家是否能做得更好,这不是由批评家说了算的。荣誉属于真正站在舞台上的人。他们的脸上满是灰尘、汗水和鲜血,他们勇敢地奋斗,他们犯错,一次又一次地失败,因为没有努力是未经过错误和失败的;真正的实干家知道何为伟大的激情、伟大的贡献,会为值得的事情奉献,他们知悉最终伟大的胜利,也明白最差的结果。
但至少他们是在勇敢中失败的,所以他们永远不与冷漠胆小的灵魂为伍,因为懦夫既不知何为胜利,也不知何为失败。
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