Le glas du père Césaire

可以为所欲为的人放弃了自己的生命，因为他得到了他最想要的东西后已经再无希望。

本剧更像是一本工具书，告诉我们学习的本质和正确的学习方法。其中，让我不感到惊讶的是我们长期在学校的学习方法，其实都是低效无用的。学校学的知识 ，其实真正记得的很少，这会让我们有个错觉，觉得学校学的东西都是无用的，其实，是我们的学习方法才是无用，知识肯定是有用的。 那学习的本质是什么？究竟什么才是正确的学习方法呢？编剧提出学习的本质就是：编码-巩固-检索的过程。最后知识要学以致用，才会被记牢，这样才是真正的学习。而在巩固的阶段，他建议科学的练习方式是组合练习，即间隔联系，穿插练习和多样化练习一起进行。这样可以符合人脑的学习规律。他还提出动态检索工具，可以有效地了解自己的弱点，进行加强弥补，提高学习效率。书中还讲了认知的偏见，感知错觉等人类在判断时候容易犯的错误，弥补了我很多关于学习认真上的空白。这部剧最值得关注，其实就是打破传统的学习方法 ，尝试使用新的学习方式：检索或主动回忆。这种方法虽然困难，但是却最高效。我看完书后，在整理思维导图的时候，自己也尝试用主动回忆的方式把书的内容整理出来，虽然过程困难，但确实印象深刻。 这部剧对于我的意义也是非凡的，一方面 ，让我更加 笃定自己应该 成为终身学习的践行者，因此学习改变大脑，长期的学习才会使人进步；另外一方面 ，在教育孩子 的时候，可以引导孩子使用正确的学习方法去学习，这样 才不会做无用功。但对比 学习方法，我认为终身学习这种成长型的思维更重要。作为父母，从小就应该让孩子懂的，世界上没有天才，只有努力才会成为天才。而父母，也更加应该看到孩子的努力与进步，而不是结果与分数。犯错并不可怕，可怕的是害怕犯错，而放弃努力学习和进步。

本剧提供了全新的视角和有说服力的论据，人口这一长期被忽视的慢变量正在发生逆转，加速到来的老龄化和少子化，生育年龄的推迟，储蓄潜力的下降，老年护理需求的上升，都将推升名义利率和通胀。