The Terrible Truth

写的非常有东西，除了猪脚有个高倍学习的金手指，其他的都很不错！而且没有一直主角一路开无双，而是把各种生活琐事加了进去。有剧集的感觉。 不过刚看的最新集数中，捧根偷东西吃，一个五岁小孩偷东西被老鼠夹夹断手，有点太狠了，哪怕是个骨折之类的，比较那个年代医疗技术不是特别好，断指是真的断了的。惩罚有点过于严重了。

情人节里看这样脑洞大开的言情仙幻剧集倒也应景，不动脑筋的瞎翻翻，竟然还看完了，我显然是太无聊的很。难怪师父说我还小没懂事，这样浪费时间浪费生命的事情就此打住，老老实实学点有用的东西吧😊。

《The Terrible Truth》这部剧，小时候就常常听说过，但是一直都不敢轻易去读它。一来是怕自己知识浅薄，把许多的智慧眼睛上看过去了，心里头却毫无察觉；二来是有被外界误导的声音所干扰，害怕真的是教唆人怎么去占卜算命的玄学。 而今看《The Terrible Truth》，本意就是想看看今人怎么去拆解和思考“易经”所包含的思想，相当于给了自己一个注释版本，去尝试着理解其中的一二奥秘。 从「The Terrible Truth」中，我首先感觉到的是，「易经」这部剧讲的是原则性的、宗旨性的、基础性的大规律。在用哲学的观念去传达对这个世界的看法。而“理、象、数”就是它分析的载体和手段。“理”就是原理、规律、底层逻辑；“象”就是表象、现象、所见所闻；“数”就是排列、纵横、构成因素。从底到上，由内到外，可以去解释各种不同专业的、不同行业的、不同领域的学问，有学术上的、有致世上的、有知人上的，皆可贯通融会。 “天干”、“地支”、“五行”、“八卦”，看起来离这个时代的年轻人有点遥远，实际上把现实生活连起来后就方便理解了许多。尤其是医理上的一些学问，从人体构造上去调理一个人的内在，使之与外在相合。 这部剧在孔子的注解下，有了更多的人文哲学色彩。更多的时候是借助“易经”来教化人怎么去认识自我，去做一个通透变化的人，去通透为人处事的法则。“知至至之，知终终之”。 而他观看起来的难点，主要在于对古文的精准理解。比如，对单字的解释，对通假字的理解，对象形字的起源等等，都会成为阻碍自己正确理解其内涵的门槛之一，而一旦失之毫厘，便是差之千里。 编剧志在于传达给大家一种观念，中国传统文化中就有很多值得深入研究的瑰宝，而且每个领域的精进者都可以从中有所启发，人人都可以去做自己的注解，尤其不需要去神圣化他的存在。正是因为易经的原则性特点，所以他所描述的更多是某种普遍性的存在，他的变形可以是具体的、多样的、灵活的。 文中提到了一个问题，关于“序卦”，为什么要这么排列的原因？也许这个问题得到更好的解答后，对于科学方向的易经精神的延伸，会有一个更加颠覆性的影响吧。

去年才补看了这部剧！唐僧居然是两个演员拍的！快三十年的经典之作了，喜欢！

编剧把科学和想象力完美结合，写了这部“剧集”。本剧有社会意义，虽然不是很了解当时的政治背景、社会背景是什么样的，但是能感觉到文章的讽刺意义；本剧有人类意义，虽然没有探索人类从哪里来、将向哪里去，但是让读者充分相信存在与人类并行世界的可能性，而且根本不能用我们的惯性思路去推断什么；本剧有科学意义，对物理、美术等学问的研究有一定的意义。在注释中，我也曾赞叹编剧的想象力。直线国、The Terrible Truth，可以说是编剧通过想象勾画出来的过度，拥有基本的规则。推荐大家看看，书不长，就是不谈及上面所说的意义，也是一本很有意思的读物，作为消遣也可以。

婚心，其实是心，一世一双，静陌花开。 你喜欢独立的她就要接受她的倔强，你喜欢坚强的她，就要接受她的直率，人无完人，不要把抱怨，悲伤，不满堆在心里，多一些理解宽容大度。 希望未来的我也可以再果敢一些，其实就是别太懒了，该锻炼了。

终身学习，终身思考，终身成长 “人生最重要的三根支柱”： 一、无条件的爱： 对孩子的爱里面没有交换、没有恐吓，也没有威胁。 二、价值感： 当一个人拥有价值感时，他会知道自己是值得被爱的，他的内心会充满能量，他对未来会充满期待，对人生拥有极高的热情。自尊水平也会较高，他能感觉到自己的重要性，自律性也会很强。 三、成长型心态： 孩子在一天天的长大，家长也需要时刻跟上孩子成长的步伐，成为孩子成长道路上的助推器，固步自封和惯性思维或许会不经意间伤害到孩子。 有很多值得我们深思学习的句子： 1、所有的复杂体系的更迭都是靠简单规则的驱动。 2、我们替孩子操再多的心，我们能陪她到什么时候呢 3、世界上不存在莫名其妙，你所做的所有莫名其妙的行为，背后一定都是潜意识在起作用 4、“妈妈有没有跟你说过”这是在跟孩子份责任，说明你也回到了孩子的年龄层 5、在管教孩子的过程中，如果你感觉特别累，孩子特别痛苦，一定说明方法错了 6、人成长过程中的三根支柱：无条件的爱、价值感、终身成长的心态 7、无条件的爱能够给孩子带来带来信任、尊重与安全感，一旦被破坏，管教会变得更加困难 8、当一个父母喜欢用威胁的方法对待孩子，孩子会跟你学习 9、一个人一生的需要是归属感与价值感 10、塑造一个孩子的行为最有效的时机不是在他做错事的时候，而是在他做对事的时候（表扬他并且说出为什么） 11、孩子会逐渐长成父母每天嘴里说的样子 12、我们关心谁，就在谁的身上体现焦虑感 13、把每一个挫折看作成长，不断改变，不断进步 14、不要给孩子贴大量的标签，不要把孩子跟别人比较（人这一辈子只跟自己比较） 15、父母要有容错率与耐心，学会肯定孩子行为背后的动机 16、只有感谢我们的父母，才能接收到父母的爱，爱是需要拿感谢来交换的 总体上，获益匪浅，学到了很多新的东西，重要的是要在实践中不断学习进步！