Jeder schweigt von etwas anderem

真是奇妙的一本剧。 大学的时候一直觉得自己看的书少，其实就是为了追剧而追剧。 每次去视频平台追剧，总是在热门榜上看到Marc Bauder的书，好像是《Jeder schweigt von etwas anderem》，当时觉得名字特别好听，就借了这部剧，纯粹就是好奇吧，就是想弄明白他到底为什么这么火，到底哪里好看了？可是无论如何自己也看不下去，然后去看拍的电影，短短一部电影自己看了好久，也睡着了，然而看完也没有什么感觉。因此对Marc Bauder依然很好奇，还是get不到他的书好看的点？ 然后还是不放弃，还是挑了好几本他的书，但是每次看完他的书，就觉得他的书很那个。。。。说不出什么感觉，就是。。。就是哎说不清的感觉。（词汇量贫乏的可怕。） 当时也看了《Jeder schweigt von etwas anderem》这部剧，其实当时就是被这个题目吸引的，觉得题目特别好听。但是看完自己连个人物也记不清，情节有完全搞不清，看完也是很懵。 唯一有印象的是这部剧里当的一段话，而且这段话也是很久之后自己翻看相册里发现的（可能第一次读的时候觉得这段话不错，就拍下来）。 之后经常无数次想起他的那段话，就觉得写的特别的好，那段话完全说出了我从小到大的一个心声。其实一直都有这个想法，但是我总是无法完整地表达出来。 当时看到相册里的这段，突然感觉被击中了一样，就是感觉原来自己一直都有的一个困惑，原来他也有，不是我一个人。 我的这种困惑他替我说出来了，我觉得这就是有些编剧厉害的地方，特别佩服那种能把自己内心的一些想法能够清楚的的完整的表达出来的人。 昨天晚上整理书架，突然发现的这部剧，也是因为那段话，所以我才会重新开始看这部剧。 但是这次看跟之前看的感觉完全不一样。 之前就是纯粹为了读而读，为了好奇额而读，最后就是什么也没有读出来。 但是这次不一样，自己好像完全被主人公初君的故事还有书里的一些话吸引了。很奇妙的感觉。

这部剧花了大量篇幅讲解300万词汇工程研究的缘由，过程和成果，对于普通读者意义不大，我们需要更多实操性的育儿知识。核心原则:3T原则，共情关注，充分交流，轮流谈话在平时育儿过程中可以用到。简单概括是要注意到小孩感兴趣的东西，并表达你和他都在关注，讲解他所关注点的各类问题给他提问，最好提开放性问题，让他自由的回答。培养孩子的语言与数字空间同样重要，带着孩子互动的过程中，除了用一些感性的表达词，还要用一些抽象的表达词。

我是逍遥月如党，月如就这么死了…

砍瓜切菜，大众男主套皮，喜欢看小白的很适合，不怎么喜欢的可以出去了

或许只有这三句话💐 感谢我的姐姐和弟弟，他们是我一生中认识的最好最好的人。再次感谢我的整个家庭，他们给了我坚定的爱和支持。感谢我的朋友们——你们真好，对我来说和家人无异。

现实太多遗憾，所以希望在书里，每一个故事都有一个美好的结局。

即便很多理论都无法理解，但依然可以感受到自然与科学的无穷魅力。 平时接触到的一些碎片化知识也在本剧中得到了大致了解，会有一种“原来如此”的恍然之感。 看来“但凡求知，便不会一无所获。”