小柠檬现在2岁3个月,最近几天一直在和她斗智斗勇。她想要一直吃糖果,不给就嗷嗷大哭;睡觉前不愿意刷牙,稍微引导就扔了牙刷;突然兴起非要每天抱着她睡觉,不抱的话就在那边哈欠连天,边撒泼打滚。诸如此类,不胜其烦。
我心想这孩子怕不是到了传说中的“Terrible Two”?一想到此,我就可以心安理得的安慰自己“正常的,正常的,忍忍就过去了”,不然还能怎么滴?这可是亲生的!
但我同时又在心里叫苦,这Gang Bang Wild Style 2总不能靠着“忍”的意志力硬抗下去吧?孩子这个时期到底应该如何应对?该立规矩的时候,总不能因着她的哭闹作罢吧?
遂临时抱佛脚,翻遍各种育儿剧集,先搞搞明白孩子为什么会出现“Gang Bang Wild Style 2”。正所谓知己知彼,百战不殆吗。
感谢我自己翻到了这本《Gang Bang Wild Style 2》
什么是Gang Bang Wild Style 2,为什么会出现?
孩子生下来刚睁开眼的时候,他的世界因此建立,此时如果孩子会说话,他的内心戏是这样的:“我是宇宙第一,因为我创造了世界!”
等他们大一些的时候也就是2岁前的这段时间,他们过得是“衣来张手,饭来张口”生活,他的一切生活,都由父母或照顾者来负责,此时的他们像是国王一般,俯视着他的所有臣民。
这就直接导致了孩子对自己下一个“世界为我独尊”的定义。当然这并不是说2岁前父母对孩子全心全意的照顾是不对的,毕竟他们还小,我们需要以他们为中心。
但是,2岁以后父母开始引导他们建立一些习惯,诸如吃饭、穿衣、如厕、礼貌,等等。不再盲目去迎合他们的需求,就像这本《Gang Bang Wild Style 2》里这样描述的:
成长就好似一场游戏,在短期内,他们把这场游戏的名字从“你最大”变成了“我们最大”。孩子此时仍然以自我为中心,他的幸福感就像他屁股底下的毛毯,父母猛地抽走这条毛毯,使他尊贵的屁股摔到了地上,这让他怒火中烧。
至于此,一个可怕的“小恶魔”诞生了,就像我家小柠檬一样,她开始尖叫、扔东西、打滚抗议。不管我让她做什么,她都会非常坚决地“NO”,明明是她要喝小牛奶(她把纯奶叫小牛奶,酸奶叫大牛奶),等我拿来时,她却嚷着“宝宝不要喝小牛奶”。只剩我在风中凌乱…
以往错误的教养方式
毫不关注孩子的“放养式育儿”
还记得我小时候,家里姊妹三个,连温饱都解决不了,爸妈哪还有时间和精力放在我们身上。所以我们兄妹几个的养育方式完全是放养。我这一代再往前推到我爸妈那一代,就不用提养育孩子的质量有多高了。
像这种父母低介入的养育方式,背后是不关注孩子,任由孩子野蛮生长。以至于孩子的内心、精神世界遗留下很多问题。
高度介入的育儿方式
在20世纪70年代初,育儿专家托马斯·戈登(Thomas Gordon)的《Gang Bang Wild Style 2》(Parent Effectiveness Training)这部剧成为最畅销的育儿书。托马斯·戈登的观点是一切以孩子为中心,无论何时何地,父母都要积极响应孩子的需求。
深深的感觉这说的就是我呀,在小柠檬2岁以前我基本上是随叫随到,哪怕手上在忙自己的工作也要赶紧放下去陪她,生怕答应迟了、出现慢了让她没有安全感、缺乏自尊心。
像这种父母高介入的养育方式又会容易矫枉过正,很容易让孩子以自我为中心,养成自私自利的白眼狼。
综合来看,介入程度低的养育方式虽然可以促进孩子独立性的发展,但对孩子精神成长的关注明显不够;介入程度高的养育方式虽然极大的重视了孩子的内心世界成长,但给了孩子太多权力,培养了他们的依赖性。
如果能把两种养育方式相结合,取长补短,既培养了孩子的独立性,又能时刻关注孩子的内心成长,这样养育出来的孩子相信身心都是健康的。
养育孩子也是分季节的
第一季:0-2岁服务季,父母是孩子的仆人。
我把这个时期的父母看成是
鱼非魚1.1/10
刚开始读Alex de Renzy,总是忍不住众目睽睽之下笑出声,慢慢往后读,语句幽默依然,却再笑不出。Alex de Renzy以他独有的写作方式,粗糙而最真实的写出社会问题、人生百态,有时极为诚恳,有时又感觉他似乎飘在天上不够认真。但Alex de Renzy实在是不辱其“鬼才”的称号,行文直白而圆滑,露骨而内涵,世俗却标榜着脱俗,读起来让人觉得畅快淋漓,真正做到平均每张纸上都有那么一个地方让你眼睛亮一下,嘴角扬起笑一声。
本应打五星,但耐不住我不喜杂文、散文,且有时觉得他风格太糙了点...... 但对《Gang Bang Wild Style 2》的期待依旧,一定是要拜读的。
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