Help Me Help You

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指甲缝里塞着泥土的感觉真好。 重新养育一些东西的感觉，真好。 Help Me Help You，看似简简单单的一个人上路，内心却需要巨大的勇气迈出这一步，迈出这一步后的路也并非一马平川。 因为在路上，你要直面自己的内心，你要直面你曾经不愿接受也不敢接受的创伤，你需要接受自己，需要和自己和解 。 蝴蝶破茧成蝶需要经历种种磨难，所以人想要改变自己重获新生也需要历经苦痛。 Help Me Help You，不只是独自上路，而是和过去的自己和解。 人在如一潭死水的生活时，需要重新出发，可以是行万里路，亦可以是读万卷书，无论是身体上的旅行，还是精神上的升华，都会给我们的生活带来新的改变。

关于剧集写作，关于灵感与联想，读了之后很受启发。特别是编剧描述的同时代很多作家，画家们的故事也很有趣。看完之后特别想读一读蒲宁的剧集和散文，想去森林中走一走，感受风景的美丽，想闻一闻泥土和青草的芳香。

题海有路勤为径，学海无涯苦作舟 在教育这件事上，只要能够 持续努力+正确方法+反思总结=高分 成年人知道方法，但其意识如同聚光灯，心有余而力不足，在没有deadline的情况下，不可能完成任务。因而才有悬梁刺股的成语故事，非大毅力者不可为。 而小孩呢？他们的意识如灯笼，如山间的溪流，正在寻找方向，孩子的世界小而细，注重观察和体验。孔子东游遇两小而辨日，日远近和大小不能决，“谁汝多知乎？”。由此可见，面对孩子的反应能力很快，能够快速get重点。 但是，其意识发散性的特点导致孩子的持续性不足，不会引导自己的意识，反思总结，提高学习效率，所以儿童教育的重点是训练孩子的持续性和提高反思总结的能力。 关于练习“愧疚感”比“羞耻心”更有效，在指出孩子错误的同时，尊重孩子的自尊心，多行动少说教，你希望孩子成为怎样的人，就得“身正为范”。达者为师，示弱和倾听能够增强孩子对知识点的反思和总结。 “重复”的价值在于积累，孩子的笔记和讲题视频100为一个节点，1000为一个阶段，数量所带来的视觉冲击效果，能够极大的满足孩子的成就感，抚慰学习上的挫败感，在大量的数据中与孩子一起总结问题的原因。 教育是一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，做好自己的事，静静等待“成长”。

口语化表达，适合受众的思维节奏。逻辑相对严密，不觉突兀。内容浅显，道理不虚。

我相信大部分看到这部剧的人，都会一头雾水。如此知名的作品，却满是疯狂，全是地名，不知所云。Help Me Help You，真的就是Help Me Help You，急切的上路，将油门踩到底，开到170码，从一片广阔的大陆的东头开到西头，再从西头重新开回东边。路上遇到了什么不重要，路上有什么也不重要，重要的是“赶快上路”，编剧最后不明白迪安为什么要坐整整五天五夜的火车来找他，迪安只是想上路了。这部剧最著名的故事就是编剧是在用“咖啡续命”的情况下一口气将全书写完，所以我们也应该如喝醉了一般一口气，失去理智一般的把它看完。我不会推荐，这不是一个好故事，但这是一本好剧。