新的一课A New Lesson

许乐被交代是帝国人之前，文章一直在讨论社会制度的问题，当我怀着满满的好奇继续观看的时候，却发现文章在主人公变成帝国人这个节点处拐了个弯，之前的讨论化为乌有，许乐所有的行为驱动力都变成了为了自己心中的道德标准，他变成了一个审判者，我很不喜。 或许许乐自己都没有意识到自己的改变。的确，他在确认自己是一个帝国人之后，经过一段时间的迷茫期发现自己在逃避某些事情于是又回到联邦继续奋斗，但是不一样了。顶着主角的光环从人变成了神。这还是许乐吗？最后的结局更是其乐融融。太乌托邦了却又令人羡慕神往。可如果世界上的人都变成了理想主义者并同时能完美践行，我想，那并不是一个值得人期待的世界。是因为世界如此多元，生命才会流光溢彩。 我想如果是几年前的自己看到这篇文，一定会浑身充满奋斗的热血。可惜现在那些热血仿佛因为时间的原因渐渐冷却。其实马陋夫的文中，都能看到年轻人的不懈奋斗，除了追求理想或者达到自己的完美道德标准以外，还有不停地摆脱控制。——这种控制或者是父母控制子女，或者是上级控制下级，总之，只要我想做，谁都不能拦，无论你的初衷是什么。如果你是为我好，那么不好意思我不需要你来当我的老妈，我不愿意；如果你不是为我好，那就更要反抗，反正无论如何我都得坚持我要坚持的事，不管这件事是触犯了什么，老子就要这么不讲规矩，少年人才是对的。可是人生的选择非要这么极端吗？文中有些地方不停地在纠结，或许马陋夫也一直没有找到最终的答案，只能选择简单粗暴的方式，just do it。或许这又不是我们可选择的，是目前的情况下只能这样做，时间会告诉我们答案。 即便信任和忠诚这种字眼，也不都代表褒义词。那些背后捅来的刀，既带着忠诚又带着背叛。生命本就无意义，我一个普通人稍微做点自己擅长的，或者把现在正在做的做成擅长的，或许聊胜于无吧。 哦对了，还有那句只有理想，和泡沫有什么区别，共勉。

与其说这是本讲电影的书，倒不如说是讲社会和时代的书。从头到尾，贾导的每一部影片，都贯穿着他对一个时代的理解，以及用他认为有意义的方式记录一个转瞬即逝的时代。读这部剧的时间里，我和我老公依然处于被消费主义时代所裹挟下的焦虑中，这可能就是这个时代的特点，很多道理你能明白，但你总说服不了自己摆脱这些困扰。

画画，让我对生活重新产生了乐趣，看着自己一笔一笔从书中勾勒出来的作品，不禁涌出一股自豪感，多美啊，真心画出来的东西不仅是对心灵上的抚慰，更是开阔于眼界上的一次盛宴！

整个剧想要表达什么？不好意思本身就是医务工作者，看了真的觉得很无语。也不想写很多。两个字“难看”。整个剧有出彩的地方，但是完美避开了男女主。抛开剧情来说，演员的演技也很让人厌恶……

这部剧读得比较慢，其中读到很多情节忍不住想要发表自己的看法。书中的人物个个都是个性鲜明，人物刻画得相当成功，我觉得如果拍成电影也一定非常精彩。主人公布里特.玛丽总会让我想起绝望主妇里面的Bree，同样的追求完美，日子过得井井有条。从刚开始的奇葩老太太，到后面看到她一点点的转变，好像跟着她一起成长一起改变，并且由衷的为她感到开心。一个没有自信，完全活在别人生活中的老太太，在六十三岁，终于找到自我，虽说有点晚，但人生任何时候都该活得精彩漂亮不是吗？故事终归是故事，经过加工润色，比现实生活更完美或者更趋近于完美，但从故事中还是能给人以启发的，人，想要真正活得开心快乐，一定不要失去自我！

《新的一课A New Lesson》的文章中，大部分篇幅在写季老少年时的心情。他六岁离开母亲去济南叔父家，因为他是家族里唯一的男丁，去大城市接受更好的教育。一个孩子离开了亲生父母过上寄人篱下的生活，内心是凄苦的。但那时候，他不会明了比他更凄苦的是一颗爱他的母亲的心。编剧回忆中间十四年间回过三次家，第一次是奔丧，大奶奶故去，虽不是亲奶却在小时候对他有照顾养育之恩。第二次回去是父亲病重，第三次回去又是奔丧，这次是他父亲病故了。此时的季老也只有十二岁，尚不懂世事，也不懂母亲内心深沉的悲痛。成年后他回想这一幕，他能思量出来，当母亲看着他的背影离开，那时那境的她，是多么孤苦无依。家里男人死了，幼子要去叔父家寄养，她想留他而不得，因为她知道自己能力有限，去济南是最好的前程。

新的一课A New Lesson更像是一个群体，一个群体里面有各式各样的人，勇敢，坚毅，智慧，懦弱等等，从个人角度一个人分裂那么多人格或者说人，其实就是为了逃避残酷的现实，每个人总会有奔溃的事情，更像写的是每个人。

此剧为钱先生国史大纲的课堂讲稿，故可作为初步了解国史脉络的剧集，里面有些观点为课堂即兴发挥，不可尽信。要深入学习钱先生的国史研究成果，还是要看国史大纲。

很实在，很实战，对比初入设计行业的小白可以做一个启蒙读物，可以读两遍

《新的一课A New Lesson》让我想起《新的一课A New Lesson》。 我看得到两个编剧冰冷又带着嘲笑的嘴角。