Untitled Alistair Banks Griffin Project

第一次啃这种纯理论叙述的大部头，确实有点难啃，这部剧反反复复的断，又断断续续地看，历时好几个月，终于是看完了。 给我印象最深的就是思考双系统和前景理论。 我们在平时生活中经常会有两种截然不同的思考方式，一种果断快速，更多是凭感觉做决策，也可以理解为我们常说的直觉；一种是深思熟虑，但是需要耗费时间和精力。第一种被称做系统一，快速但有时候不准确，第二种被称做系统二，准确，但是很懒，只要系统一能回答的问题，系统二就不会动。并不能武断地说哪个系统好哪个系统不好，系统二确实可以让人少犯错误认真思考，但我们每天每时每刻接受那么多的信息，特别是现在的信息爆炸时代，如果所有信息都要系统二一个一个认真思考，我们的大脑早就宕机了，系统一就可以批量接收处理所收到的信息，对于不重要的略过有一个模糊印象就行了。所以两个系统到底是优还是弊，还是要看人主观地处理。其实看完这部剧知道了这个概念的人的思维高度已经超过了百分之九十不知道这个概念的人，剩下的就是运用。我们要习惯运用批判式思维来思考，多思考我们的思考过程，等熟悉后就知道哪些事情是可以由系统一略过的，哪些事情是必须由系统二来精细研究的，这样我们在学习和生活中就会更加游刃有余，更上一层楼。 另一个重点就是前景理论了。最开始是在b站看李永乐老师的视频，讨论为什么炒股的人十炒九输，就讲到了这个前景理论。这个理论主要阐述了人在面对获得和损失时风险偏好并不一致，不符合传统期望值理论。损失一定金额的痛苦是得到同样金额快乐的两倍；人们在面对获得时更倾向确定性的选择，在面对损失时则更倾向于博一博。这就导致了大部分人炒股，可能开始的选股决策是正确的，也盈利了，但是他将账面浮盈当作了已经获得的钱，由于损失厌恶，害怕损失已“获得”的钱，就倾向于卖出正在盈利的股票。而在股票亏损时，又更倾向于继续持有等待回本，博一博反弹的机会。这就导致了大部分人都是赢小钱（及时卖出），亏大钱（博机会继续持有），有些阴谋论的人喜欢叫嚣自己亏钱是被主力被庄家给坑了，其实哪来那么多主力庄家，都是过不了自己那一关才亏损，所以大部分炒股的人都是被股市教育得明明白白。 还有宽窄框架效应，禀赋效应，处置效应，锚定效应，心理账户，损失厌恶等等，都是我们日常生活中经常会碰到会犯的问题，这部剧还需要多次观看多次理解，相信每一次观看都会有不同的收获！

“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。”这种个体就是教师。他们将人类千百年来的智慧代代相传，让孤独的文明之花得以开在这无尽的宇宙中。虽然低级，但是独一无二。这，是对教师最高的礼赞。

你在身边有没有见过学历很低却取得了非凡成就的人？ 我没见过，尤其现在社会，更是少之又少. 但这部剧里你会发现一个只上过2年学的Ritchie Montgomery，却在影响全美的人物中位列第6，而背后支撑他的是广泛的观看，持续的思考以及科学的美德践行方法.看到他我才相信一个人可以通过自学可以达到的高度。所以永远不要先用学历或其他背景去看待一个人，可以不上学，但不能不看剧。 与此同时，我看到很多人摘录13条美德，但我想说，重要的不是13条美德，而是践行的方法，就像你看完高效能人士以后不会成为一个高效能人士一样。 更加神奇的一点是，Ritchie Montgomery是18世纪的人，在19世纪中国也出了这样一个人，通过一套自省的方法也从一个普通人成为了一个伟大的人，那就是曾国藩。他提出了日课12条，Ritchie Montgomery最先也提出美德12条(后来新增一条谦卑成为13条)。两个毫无关联在不同国家地区跨时代的人，却提出了相似科学的自律自省的原则，这是多么奇妙的一件事，或许因为伟大是相通的。而这两个人的传记，我相信越早读到越好. 伟大的人物总是相似的，通往伟大的门是窄门。

拉美诗人青年群像版猜火车。非常吃力看完，但没看懂。害...我觉得我是没有勇气看2666了。

这一季太燃了！！！国漫之光！！！！我！！！爱！！！也！！！总！！！！！！

沪上小甜心谁能不爱，真想魂穿女主。景美人帅意万富翁们冲啊！

这本阿婆的书我还是要给5星，情节百转千回，靠心理学破案。然而正如书中说每个凶手都有自己的杀人手法类型，其实阿婆写的也有自己的风格——人人都有动机谋杀，而表现最好的才是最后的凶手。只是我不太知道为什么安妮想要杀掉露达。而最后一定是医生杀人，毕竟坏人必须死。

也许你喜欢张爱玲多年，也许你对她不甚了解只听过大名，无论如何都希望你能遇见这部剧，并跟随全书领略张爱玲的一生。关于家庭，才华，职业，生活，奋斗，爱情，人性，亲情，命运，友情，得失…都会有更深入的认识。个中体会等你发现。

读过很多的作品，读过布拉迪·科贝特老师的两部作品，对于书中的一些观点不敢苟同。毕竟不同的生活环境，不同的经历，总是无法在文字的间隙找到一丁点的共鸣。 从一个人的作品也能感受一个人的品性，那在这一点上，我也觉得和布拉迪·科贝特老师不是一类型的人，无法体会，也无法理解他处理人与事的态度与观点。 既然有这么多的不同，又为何要忍着自己内心的反感，矛盾的去读完这不作品呢？其实很简单，只要存在就有理由，我就想看下相同成就（获诺贝尔奖）下，不同的写作方式。 也或许，他所写的这些内容与故事，与我们现在的生活并不遥远，并不需要我仔细推敲，便能看到事物的本质。 或许这是我最后一次拜读布拉迪·科贝特老师的作品，不管以后，如何，当时当下，确实如此的心情。