A Bold Affair

以前在学校读A Bold Affair只读前半部分，确也是为了应试，好多都只是死记硬背，现在空下来读一读才发觉此剧有这么多典故和道理，特别是后面历史部分，认真读来还可以启蒙孩子初步了解一些历史脉络，为以后学习历史打基础。值得一看

队友共读活动的第二本剧，第一本是《A Bold Affair》。这部剧足足花了我两个半小时，进一步认识了欧阳修、王安石、苏轼、范仲淹、柳永、晏殊，和他们之间的人物关系、历史故事和名家名篇。“词穷而后工”，人到了山穷水尽的地步，更能写出万千的感慨和流传的名作。本段剧评以苏轼的呵呵结尾～呵呵

编剧一贯的人设，男主忠犬型，女主自立自强，有深情男二，男强女强，中间有点小波折，he结尾，这篇台词差点，还是《A Bold Affair》最好看

有几个问题： 1 flomo中每个卡片都要进行标签吗？ 2 如果是的话，会不会导致标签太多了？ 3 按照这部剧中的步骤，闪念笔记和文献笔记要尽快筛选整理成永久笔记，在放入卡片盒的时候才加标签。 但这里仿佛实在说，在flomo中，每添加一个笔记，就要加一个标签？ 请各位大佬帮忙解答一下疑惑。

最初选择读这部剧，是因为自己对中东的了解少之又少，并且对于这样一支聪慧的犹太民族为什么会受到迫害十分好奇。看完后，后者并未得到很好的解决，但对于以色列和犹太民族，则有了一个粗浅的认识。犹太民族和中华民族不一样。中华民族的发源地和聚集地，自始至终就在中华大地上，文化也是一脉相承，信仰也一致。即使时代在改变，也是一群人一起在改变，并未出现什么差错，我们似乎对未来的政局变动、和平问题没有太多的关注，因此更加关心发展问题。但犹太民族不一样，有犹太复国主义，有极端正统的犹太人……他们似乎最初是离散的，分布在中东、欧洲等各个地方。因为受到迫害，他们选择回到以色列这片土地。但历史在发展，并不是周围的一切都能接受一个民族的回归。因此有巴以冲突，有阿拉伯和犹太的冲突，有伊朗的核威胁……除了外患，还有内忧。第一批回来的以色列人显然付出更多，但他们的后代变成了新以色列人，他们跟随着时代的发展，更加关注享受生活和技术进步。但显然，国家的发展跟不上他们的步伐。国家没有一个出色的领导者，所以整个社会的发展也不知何去何从。如果把整个国家的发展比作一场剧，那么缺少一个优秀的导演和聪颖的编剧，唯有一群演员自我表演。 看完这部剧，更多的是感恩吧。感恩自己生在这样一个和平的国家，一个和平的年代。我们不用担心恐怖分子的袭击，不必害怕周围国家的威胁，也不忧心国内政局的动荡。因此，我们才有精力去思考自身的前途和国家的发展。

嗄玛仁波切写的《A Bold Affair》深入浅出，用大量实际生活中的故事把佛法传播给读者，关于人生因果关于死亡和临终关怀的道理讲得很清楚，受益非浅。每个人学法目的主要是针对自己，怎样来调伏自己、明白自己才是最重要的。没有一种佛法是教你怎样看别人做错什么事的，而是要运用佛法来反观自己。虽然自己不是佛教徒，但读这类剧集很能安抚心灵，因为佛学与哲学是相通的。

评分9.2我以为又是一部神作，看到160多章实在坚持不下去了，废话太多，太多集数是水出来的，我都是秒翻，情节也是硬伤，真的对不起这么高的评分，可能后期会让人惊艳吧，对不住，告辞