Solitaire for 2

下过一定功夫，有自己的想法，看着玩，挺有趣的。有错误，有主观臆断，但没必要较真咯。喜欢考据的可以看下《Solitaire for 2》系列。可以作为史学入门影视作品之一？

巅峰波折的一生，伟岸卓绝的事业，再加上详尽准确的文笔，让我们可以欣赏到乔布斯的伟大的魅力与创造力。 乔布斯年轻时疯狂追求精神力量，甚至让人一度认为他会成为一个修道者。然而即使这样探索精神层次，他也没有对自己的性格和行为做出向平淡温和方向的改变。敏感且具有深层的精神层次，我以为他会以此为武器攻击和利用身边的人，然而他却认为自己有责任指出别人的问题。当然，他的确喜欢使用这种力量，控制别人。 他有着极强的意志，他对食物也有着疯狂的追求和探索，他认为自己可以无视很多规则，他可以改变很多普通人认为不可能的事，我相信，这也源于他对精神力量深刻的认知和感悟。他极为专注，并且强烈看重事实本身与本质，他经历过，完全知道人类的极限在哪。所以他可以创造奇迹，也可以帮助他人创造奇迹。 乔布斯几乎一生，至少前半生，都被童年被遗弃这件事影响行为和性格。他非常聪明，但是成长环境没能帮助他解决这个心理影响，那可能是周围人们没有他聪明、主动和极致，他们来不及帮助乔布斯处理这个阴影。 乔布斯是天才，并且具备强烈的主动性和专注力，还有韧性，这救了他一次，所以他不得不成功。他对精神力量的追求，实际上是真正的有帮助于他，帮助他变成一个更纯粹的人。人们尚且花时间改变自己的缺点，完善自己的性格，或者花时间经历弥补童年的缺失，乔布斯似乎没有这样的消耗。他保留了自己的性格缺陷，只用少量的时间花在自己身上，去追寻“爱”与认可。 乔布斯有伟大的远见、热情、鼓舞力、创造力，改变了很多行业，开创了一个当时世界上最有价值的公司。读这部剧时，也发现了当年中国所采用的很多产品和模式，首创竟来源于苹果。 编剧的文笔很好，能在很多对谈中，抓到点睛的一两句。 本身遗漏: 没有表明乔布斯养父母后续情况，何时离世。

不太明白毛为什么会这么执着于这部剧。当然，毛看的应该不是“选集”，而是全本。 或许是闲云野鹤的逸趣，让毛能够从大气磅礴中，有一丝的闲适？ 斯人已去，不得而知矣。

画像部分的特效做得很好，女演员都很好看、没有整容脸。每个案子都是努力蹭社会热门议题的命题作文，但写得非常悬浮，满是编剧的意淫，逻辑漏洞明显，无法自圆其说。过分突出画像师的超凡能力，警局其他人仿佛都是摆设。某待爆顶流粉丝存在感过强，到处出警捂嘴路人正常剧评，观感极差。

真的很好看怎么说，我希望看了这部剧的人一定很爱，她很喜欢她。

想弃了，两个人过于主角化，对付丈夫的娘，丈夫帮衬，真的是娶了媳妇忘了娘

好好看，细节创作的很好，很甜，又很感动，好喜欢这本剧集，好羡慕编剧！

真应该早点看这部剧！现在看来有些简单，但却似乎更有共鸣。 书中讲到了很多我现在遇到的设计师困境，如何体现设计师的价值，如何让团队其他人意识到设计师还具备设计专业能力以外的能力，并且那些很重要，会帮公司和用户创造价值… 那些困境，可能在大部分公司都会遇到，关键是能不能通过主动积极和专业的说服力介入去改善。

借题发挥         本剧并非是以存在主义哲学为视角，本剧评是借题发挥。         教育是通过向存在敞开，让学生展开本己的可能性，实现本真的自我。         当代教育的问题，一是在于朝向各式各样的存在者，而遗忘了存在。无论这种存在者是名门正派，或者学术主流，以及终极真理等等，这些都是朝向存在者的教育，都是对存在的遮蔽。在如此教育下的学生极易陷入致命的自负，闭塞了他们通往存在之路；         二是每个人本己的可能性是独一无二的，不是普遍具有的，不能够千篇一律，从本己的可能性角度来说，每一个孩子都是天才，如何发现孩子的天赋以及引导他们发现本己的可能性是教育的天职，当代教育显然没有达到如此高度；         三是自我实现，需要的不仅仅是教育，更重要的是向存在纵身一跃，如果不能完成向存在的纵身一跃，则人之一生终归于虚无！

如果你不是专门研究儿童发展或者对儿童发展理论很感兴趣，只是普通的父母想获取一些育儿建议，建议从第四章开始观看。有可能是翻译的原因，前面几章好生硬，真的是强迫自己读下去的。中间几章还是比较有用的。 父母养育孩子主要是给孩子提供这个成长的环境和物质保障。孩子具有很强的模仿能力和创造能力，在看、听大人的过程中模仿学习，在边玩边练中成长和创造。以后我们多注意自己的言行，少约束多鼓励创造。