情挑玉女心Flirting

书生功力太强大 和十年的微妙对应 回国就买书。 和十年一样 初版再版再再版都会买的。（看完啦，用时七小时。明天还有一整天的课。完蛋咯

情挑玉女心Flirting 本剧从历史文化角度以及各国风俗习惯（尤其介绍了很多英国的服饰传统，因为编剧之前在英国呆了好久），以及各种场合下的服装搭配给到建议。 ◆入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。 ——《情挑玉女心Flirting》 ◆ 英国女士服饰的由繁至简 >> 20世纪50年代，法国时尚品牌迪奥掀起的风潮从巴黎来到伦敦，设计师克里斯汀·迪奥在伦敦的法国大使馆举办了一场时装秀，新兴时装风靡社会，大众礼服不再局限于由王室导向，潮流越来越多地被各种时尚品牌引领。 >> 1966年，法国设计师伊夫·圣洛朗（Yves Saint Laurent）将男装礼服元素运用到女装设计中，推出了第一套女式吸烟装（Le Smoking），其剪裁简洁利落，版型不失曲线，由此开创了女装趋向实用的中性风格 😀在这里我突然觉得大牌之所以成为大牌，他们对于一个时代来讲都是非常重要的，可以说是划时代的意义。 ◆ 第二章 从早餐到晚宴：这些场合怎么穿 >> 礼仪服饰不仅关乎衣品本身，更关乎一个人如何通过恰到好处的着装，为自己赢得相对舒适的与人相处、交往的环境。 ◆ 彩蛋 中国人的美 >> 我体会到，三十岁前或许是走在尝试和探索的路上，三十岁后就能找到属于自己的风格和适合自己的妆容了，其中反映的不仅是自我定位，也是自己与社会交流的形象语言。 >> 美不仅是表象的，也是内在的，一种对自身文化、历史和审美的坚守与自信

《情挑玉女心Flirting》看完有一段时间了，一直也没有写一些东西。其实这部剧不知道多少次拿起来，然后看一点点，读不懂，再放下，反复几次，终于这一次，我读到了最后，也学到了一些。 本剧的开篇就是一个平凡的日子，一个平凡的早晨，女儿莉迪亚没有下楼吃早餐，给学校打电话，学校说她没有去上课，所有人都不知道她去哪了，全家人就这样焦急的等待莉迪亚的消息，几天之后，警察在一条河边打捞到了莉迪亚的尸体…… 这是一个五口之家，丈夫詹姆斯，妻子玛丽琳，儿子内斯，大女儿莉迪亚，小女儿汉娜。詹姆斯和玛丽琳的相识开始于大三时候，当时詹姆斯是她的老师，两个人相爱然后结婚，玛丽琳的做法完全违背了她母亲对她的期望——嫁给一个优秀的男人，成为一个家庭主妇，也因此她和母亲断绝了母女关系，直到她母亲去世，她才回到母亲的住处为她收拾遗物。结婚之后的玛丽琳和丈夫很恩爱，为他生了一儿一女，过上了相夫教子的生活，但是她还是想过自己的生活，完成大学的学业，完成那个做医生的梦想，终于有一天，她鼓足勇气，离家出走，去大学报了她未完成的科目，留下了丈夫和两个孩子，全家人都在找她，其实她也非常惦记家里，会给家里打电话，听一听丈夫和孩子的声音，然后悄悄地挂掉，她很努力的在学习，但是在期末考试的前夕，她发现自己又怀孕了，于是她放弃了学业，回归家庭。后来小女儿汉娜就出生了。玛丽琳由于没有完成自己的梦想，她把这种希望寄托在大女儿莉迪亚身上，强迫她喜欢理科，给她自己认为很有用的剧集，而莉迪亚为了留得住母亲，她从不会拒绝母亲，母亲强加给她的都会默默接受。莉迪亚是全家人的核心，所以内斯和汉娜都不会被爸妈重视。内斯尝试被重视，可是爸妈的眼里只有莉迪亚，所以他选择读哈佛逃离这个让他感受不到爱的家庭，汉娜作为家中最小的女儿也是处于一直被忽略的位置，她只是默默地看着家里发生的所有事情。莉迪亚在母亲的强迫中受够了，她觉得这样的自己很累，她觉得哥哥可以帮他，但是哥哥一心离开家要去哈佛，所以她很绝望，选择了投河来结束这一切。 这是一个悲剧，一个完整的家庭，因为女儿的死而安静了。莉迪亚的房间还在那里，只不过没有了她的身影，玛丽琳每天在她的房间里，仿佛女儿还在里面，也许是女儿的气息，女儿的味道一直在里面吧！詹姆斯每天精神恍惚，不知道自己要做什么，自己身居何处，不知怎么就上了年轻的助理的床，搞起了婚外恋。内斯总觉得自己妹妹的死与那个玩世不恭的杰克有关，每次见他都想揍他一次。莉迪亚到底是怎么死的大家都不知道，总觉得这样一个小姑娘如果不是别人害的，应该不会自杀。事实上莉迪亚的身上没有任何搏击的痕迹，最后警察告诉詹姆斯夫妇，经鉴定，他们的女儿是自杀。当然，没有人愿意接受这样的结果，詹姆斯此时已经麻木，似乎他们说的人不是他的女儿，而玛丽琳视乎发疯了一般，强烈反抗这样的结果。 莉迪亚的死换来了所有人的沉默和思索。最终，生活仍然要继续。玛丽琳无法成为医生，詹姆斯从狂乱中恢复了理智重新回归家庭。小女儿汉娜终于得到了父母的关注和拥抱，内斯如愿去哈佛读大学。一切似乎都恢复了平静，而莉迪亚死了。 莉迪亚本来可以不死的。但是她就这样死了。 如果我说凶手是玛丽琳，似乎有一点不近人情，她可是最爱她的妈妈啊！但是如果不是她的逼迫，也许她的心理压力不会这么大，也不会选择死亡。 这样的一本剧，这样的一个故事，是否能够唤醒起对孩子教育的认识呢？孩子应该如何教育，爸爸妈妈在这个过程中应该扮演怎样的角色，怎样才能培养出一个优秀的孩子呢？对于孩子的教育是严厉一些好还是多给他一些自由的空间？这样的问题每一个做父母的有想过吗？当然我还没有成家，当然也不会对于教育自己给出我独到的见解。 在我家

看了一半以后匆匆翻过去了。收集有关人的资料，西方宣传口径叙述，西方意识形态舆论战的产物。 编剧的语气真让我不太舒服，感觉被捧过头了，黑苏联黑得有点明显，当时“慈父”确实干过不少缺德事，但是这里编剧夹带私货，春秋笔法，胡编乱造，也比较明显。毕竟是西方人写的，世界大部分话语权也是他们的，保持批判地看待本剧吧。 另外评论里觉得这部剧“非常好”的，读完这部剧就开始“反思”的如何如何，请 多了解各方观点，这里是一家之言，更何况是西方人写的苏联历史，什么成分可想而知。

看完三体2和3再来回温1，1是几年前看的，不太记得了，当时太注重故事的发展方向，忽略了很多。回温的目的就是搞清叶文洁和伊文思等三体组织形成的精神基础，书中也确实做了很多铺垫。但是叶文洁身上更多呈现给我们的可能是看破世间万事的从容，也许她早就后悔了，在怀孕生女后与乡亲相处的过程已经让她在接收到无数人世恶后感受到了人心的温暖与朴素。其实要不是她按下发射键，人类茫茫历史中，总有人代替她按下，大家不用苛责。大刘写书总会让人看到每个角色不单单只是一个个体而已，每个人都是代表人类一个群体的缩影。就凭人类的无知无畏和“广博大爱”，该遇到的总会遇到。但是这部剧确实给人类提了个醒，不要拿着大喇叭乱说话。