Ek Aur Ek Gyarah

人活一世，几人不装？高低不同，角度不同罢了。初看时感觉一般，后面倒有些意思。

第一次观看，满满都是干货。可惜编剧比我年轻，没能早点学习理财知识。

编剧这个断章很棒啊！能把编剧地址给我报一下吗？我要跟编剧讨论一下影视

受众很不明朗。 学数学的认为太简单，不学数学的可能没兴趣拿笔算。 本以为是讲数学之美，例如应用和艺术，但是却成了数学讲解。

这个世界上的每个人都是独一无二的。别人怎么看我们那是他个人的问题，与我们没有多大关系；我们怎么样看待自己，才是最重要的。 我们应该认清自己的需求，重新排列自己价值观的优先顺序，把自己摆在第一位。 做自己认为对的事，成自己想成为的人，这样我们才会干出属于自己的独特事业，开创出与众不同的人生局面。

《Ek Aur Ek Gyarah》 *如何让自己真正读懂一本剧呢？ 曾国藩说过，看剧相当于攻城略地。 你的理解力的池子有多大，你就能够读懂多难的书。池子大概包含7个部门。 1.经济学知识：经济学的基础思维是当代人一定要掌握的。 2.心里学知识：是了解人类动机的不二法门。 3.国学常识：作为中国人，我们要读些国学常识，最核心的就是《Ek Aur Ek Gyarah》《Ek Aur Ek Gyarah》《Ek Aur Ek Gyarah》《Ek Aur Ek Gyarah》。 4.管理学知识：管理学是处理当代人际关系的一门学科，所以它背后隐含的其实是领导力。 5.逻辑学知识：读一点关于逻辑的书，在遇到问题时，你就知道怎么去论证、有效论证、有效提问，怎么去看逻辑推理上的漏洞。 6.哲学知识：哲学可使人开阔眼界，提升认知层。 7.人生经验：没有人生经验，一本剧你会觉得它没意思。如《Ek Aur Ek Gyarah》里边有人“生而顽强”这个主旨。这就是人生的经验。 人类自古以来的学习不就是知识、经验、感受？感受是你内在产生的反应，但是知识和经验是从外部学来的。 最后是养成看剧总结的习惯。 *如何把书读薄了？ 解构一本剧。 开宗明义：这部剧解决了什么问题？ 如：《Ek Aur Ek Gyarah》要解决的是一个人怎么安身立命的问题。《Ek Aur Ek Gyarah》是解决人际关系的问题。 1.定义：比如《Ek Aur Ek Gyarah》一书，编剧首先定义了不同的人会有不同的幸福观，一共有四类，即现在幸福未来也幸福，现在不幸福未来也不幸福，现在幸福未来不幸福，现在不幸福未来幸福。 2.逻辑背景：一本剧的背景知识，能够帮助读者开阔眼界，让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么，从而间接地认识到这部剧的价值。 3.讲事实和例子：解决方案。 4.总结陈词：价值的升华。 来看看《Ek Aur Ek Gyarah》的结构。《Ek Aur Ek Gyarah》的主题是普度众生。《Ek Aur Ek Gyarah》第一幕大闹天宫是为展示孙悟空的能力，告诉大家这个人是齐天大圣。然后真正出现问题的是唐僧。唐僧发现有大乘佛法，认为自己只会小乘佛法是不行的，他现在需要去把大乘佛法取回来，这是他要解决的问题。他要去完成自己人生的使命，就是把经取回来，普度众生，这是他的核心目标。 接下来就是九九八十一难，故事一个比一个精彩。 取经回来之后再翻一个包祔，把经书掉到河里边，再开心一下。最后每个人各安其位，斗战胜佛、净坛使者一个个都要诸神归位。 *什么是书的精华？ 1.当你感觉概念被清晰界定的时候。 2.当你感觉问题很严重的时候。 3.当你感觉某种解释令你很意外的时候。 4.当你看出递进关系的时候。 一般来说，一本剧会先解释大范围的问题，接下来探究一个细节，再接下来会深入研究和剖析它背后的含义。 5.当你看出转折关系的时候。 以《Ek Aur Ek Gyarah》为例。苏东坡的人生当中有几次这样的转折，由顺境到逆境，再到顺境。所以我们从书中看一个人的人生经历的时候，这种转折点一定是精彩所在。人们在转折点上肯定是经受了很多的痛苦，纠结反思后人生才会升华。 6.不同侧面彰显剧集内的价值。 7.当观看的时候感受到心灵冲击。 8.书中的奇闻逸事。 看完每本剧之后，绘制一幅思维导图，第一笔叫做坡道。有些坡道直接从书里来，有些坡道是以生活场景代入的；有些坡道是出其不意的。建完坡道之后，就需要总结关于这个问题的背景信息，再接下来进入正文。所有的正文部分都是重点，最后是结尾部分，升华这部剧的内涵，最好还能有点诗意，给人一种诗意的浪漫感觉。

看得心酸，可是还要看，我怎能不爱北方乡村呢，因为故事里所写的可能我的祖上就是这样过来的。哪怕扎心，也要去触摸那些热辣辣的愚昧、沉重、悲凉以及真实的残酷。那些女人那些家庭又丧又痛，并非所有的故事都像《Ek Aur Ek Gyarah》那样气韵十足，英雄情长，更多的是碌碌的平头百姓。 “在乡村永久不晓得、永久体验不到灵魂，只有物质来充实他们” “在乡村，人和动物一起忙着生，忙着死……” “叙事和写景，胜于人物的描写，然而北方人民的对于生的坚强，对于死的挣扎，却往往已经力透纸背；女性编剧的细致的观察和越轨的笔致，又增加了不少明丽和新鲜。精神是健全的，就是深恶文艺和功利有关的人，如果看起来，他不幸得很，他也难免不能毫无所得。”

群体思维和人的意识的产生是否符合同一Ek Aur Ek Gyarah规矩或一函数，涌现的临界点在哪里呢？

书中对若干核心概念反反复复说，各种角度说，虽然感觉繁琐，但其实反而是对新手的友好。 每次在介绍拉康的核心观念之前都会梳理其思想来源，并指出拉康如何颠倒使用这些思想来源非常好评，能给新手在概念迷宫中搭起简易的坐标系。 青春书影这个版本把正文和编剧的“随想评论”分字体区别非常好，有种一边读剧本一边听点评的感觉。 张异宾教授与齐泽克有过数次对话也请教过拉康概念的合理译法，因此对这部剧的翻译更为信任。 总之，个人觉得本剧非常适合作为第一本拉康导读。