Ani DiFranco: Trust

写在前面的分享：看剧的目标，是系统性的，理解性的，我们在看剧的时候，更多的是去读我们并不怎么知道的东西，这个东西的水平比观看的人高上一截，甚至是很大一截，编剧想要表达的东西能够增进观看者的理解，而且书里面的内容往往是一个领域的知识，具有专业性和系统性，能够帮助我们更为深入的了解在该领域的必要知识，在观看的过程中慢慢理解和思考，可在与编剧的沟通中学习到编剧建立的知识体系，也能形成自己的认知和思考。 战略正确，即便执行力弱些，成功只是早一些，晚一些的问题，战略错误，失败则是必然的。 战略最基本的理念就是以己之长攻人之短，不断放大自己的优势，同时让劣势变得不那么重要。 战略是为了应对重大挑战而做出的连贯性反应，与单独的决策或目标不同的是，战略是为了应对高风险的挑战而采取的一系列连贯性的分析、理念、方针、论证和行动，它们不是执行的细节，而是战略的力量所在。 坏战略 坏战略如此的普遍就是因为它不需要认真的分析、严谨的逻辑和谨慎的选择，通过制定坏战略，就可以不必处理复杂的基本问题，也不用劳心费地掌握基本情况，进行抉择是非常痛苦和困难的事情，它需要大量的时间与精力投入，往往还需要学习大量的知识，如果不能确定并分析障碍，就只能拥有一个挑战性目标，一个愿望清单。 而又有很多模板式战略的讨论，似乎只需要在模板上完成愿景、使命、价值就可以了。 好战略是一种可行性的假设 在验证假设时发现了一些其他的信息，从而修正自己的假设，并接着进行试验，经过数百次的试验，最初的假设早已不复存在，取而代之的是无数个新的假设，每一个假设都是随着业务不断增长、不断演变而提出来的，这种学习的过程——根据异常现象提出假设，然后加以检验，再提出新的假设并反复试验，对任何成功的企业而言都是至关重要的组成部分。 培养正确的战略思维的三个习惯 1、必须拥有多种有效的工具，以克服目光短浅的弊病，促使自己将精力集中到真正需要关注的事情上面。 坏战略往往逃避令人头疼的细节和焦点问题，忽视抉择和集中性力量，试图同时照顾到多种冲突的诉求和利益。 2、必须培养自我怀疑的能力，也就是说，要勇于、善于对自己做出的判断提出质疑，如果你的推理、判断经不起推敲，那么在真正的竞争面前，你的战略也无法经受住考验。 当我们有了一个想法时，往往会投入大部分精力为这个想法辩解，而不是提出质疑，我们的思维总是倾向于逃避质疑并放弃早期判断带来的痛苦，而且我们往往意识不到这种逃避。 3、必须养成记录自己判断的习惯，这样就可以提高自己的判断力。 自我的思考 好战略的基本逻辑结构包括三个要素：调查分析、指导方针以及连贯性活动。 战略不只是一个局部性的认识，在制定战略的过程中，大量的工作就是弄清楚目前发生了什么，从形式分析到处理调查分析过程中确定的障碍而制定的整体性指导方针再到具体的行动，形成了协调统一的整体。 读这部剧的时候，我常常会随着编剧的思维来思考我们的优势或者说我个人的优势是什么，我要如何才能把它发挥到极致？ 我们的团队一直秉承着小而美的方式，能够快速的试错和转型，并且早期也积累了很多失败的经验（回头看的时候发现我们做的产品很多，做成了的没几个）。 单独的产品往往是很容易被抄袭的，好的战略不只是利用现有优势，还通过设计上的连贯性来创造优势，从迭代速度快，再到每一个环节的执行力，将精力与资源集中到在一个或少数几个关键目标上，从而把大家组织成一个连贯的整体，缺一不可。

看完了Danny Clinch的一本自传 大道当然 再来看的这部剧 其实应当先看这本 道路与梦想的 不过冲突不发 看完两本自传我觉得才算对Danny Clinch有一个系统的了解  前有道路与梦想 后有大道当然！这部剧更多的写了年轻的万科以及年轻的Danny Clinch 成长的道路上可谓跌宕起伏 更需要走过布满荆棘的泥地才变得坚强！人生路不是自己设定好的过程中需要契机 使你遇到并负责任的走下去 Danny Clinch有着自己的职责素养和人格素养 正是有了这些才有了健康发展的万科 到现在朝气蓬勃的万科 不行贿经营 发展 坦荡 正直 公开 透明 这是经营发展理念！说到容易 做到难 但在Danny Clinch带领下的万科确实做到了 而且做得很好 与其说Danny Clinch遇到了一个好的时代 不如说是Danny Clinch很好地利用了时代发展的方向做出了对自己 以及对万科的调整 万科对于Danny Clinch来说就像一个孩子 而Danny Clinch更是做为一个父亲  从万科出生到茁壮成长 万科经历了许多磨难 病痛 但Danny Clinch没有放弃 他作为孩子万科的山想尽一切办法让自己的孩子万科恢复了健康万科多次的磨难 病痛 Danny Clinch都是付出了自己的时间和精力尽到了做为一位父亲的责任！感谢Danny Clinch 给我们这一代年轻人传递了一种能吃苦 不怕苦 并有责任心等诸多宝贵精神 谢谢您！有了梦想就要走上完成梦想的道路并坚持走下去 到了一定的时间 一定的阶段时 大道 当然！！那叫一个舒坦~

有点读 人间失格  的感觉，全篇讲了一个深处人世却不为人的局外人…他是如何看待周遭，邻居  情妇  法官  警察  阿拉伯人  牧师  这些局内人的故事发展，自己随时准备着离开这个世界重新开始…就像他说的，他期待一个还记得这一世的来世…我们何尝不是这样…

教育的真正准备是完善自己。知不足者好学，学然后知不足。 书中列举了当下教育中普遍存在的问题，虽然通过具体案例给出了可行性方案，但是对待每个独具特性的孩子，都应该辩证性地看待问题，根据实际情况采取最适宜孩子发展的策略。 看标题，可能很多人都误以为是写给妈妈读的书，其实不然。学校的老师也应该读一读。教师不是权威，在教育孩子方面也不是独具天赋，相反孩子心理上受到的部分创伤来自教师，教师于无形中施加的淫威对孩子造成了一种心理负担。 孩子的成长依赖于学校、家庭和社会拧成的那股合力，三者目标一致不容置疑，但所用方法是否都满足孩子个性发展需要就有待考证了。 希望，每一个孩子都能得到最好的滋养。

基本都是从老百姓的视角写官场，写那个上山下乡和改革开放初期，写的挺好的。小人物的患得患失和纠结。入木三分。读完让人深思。

‘醫學是一種回應他人痛苦的努力’，所以即使技術再突飛猛進，醫學也不該偏離ta原本的初衷-‘有時去治癒，常常去幫助，總是去安慰’。 技術不應淪為抽空情感的介質，患者不單單是疾病的載體，醫生也不僅僅是實施技術的工具。 醫學醫的是人，而非病。 患者和醫生，是在走向注定結果的路上結伴同行的友人，有互相的陪伴也許便可以‘踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，也不是悲涼。’

后人读史，以史为鉴，宋仁宗为古代君王中独特的存在。勤俭，宽容，与士大夫共治天下，为史书记载为贤君。确如史书记载其身上有君王中不可多得的高尚品德，可作为后世模范，不也因历史为文官所创作？所求不过是与帝王分享治国的权利罢了，在限制君王的各种自由，甚至连喜欢的女人都无法留在身边，而大臣们却押妓出入青楼成为美谈。用极高的道德标准要求君王，自己却寻欢作乐无所不用，结党营私，排斥异己。也无怪宋明后期帝王任用宦官，其权利来自于帝王，只对帝王忠心。武将狄青忠心耿耿，只因文官集团对齐敌视便群起而攻之，欧阳修也不能免俗，侧面反应了文官治国也只能在平天下里治国，整个南北宋被人欺压也就不足为怪。

一段离我们很近，却又非常遥远的岁月。作为四十岁的人来说，那段岁月离我很近，身边的老人都经历过。离我们很远，是因为我未曾经历过。想岁月致敬，向青春致敬……