Never Too Young to Die

不错的角度 没有什么理想的世界或者说社会 人类终究是渺小的 对宇宙而言 但是 人类永远是人类 宇宙独一无二 没有什么可以改变或者替代或者征服？

一周年了，感谢你的出现填补了我过去所有的意难平。兜兜转转，没想到是一个小11岁的人，给我上了爱情里最好的一课。花了那么多年才学到的自我保护和爱情套路，在你的真诚面前居然都显得俗气油腻了。

宋朝是一个儒道至圣的朝代，从高祖的杯酒释兵权开始，我们不讨论其他，单从这就可知，功臣得益于安身，没有几个朝代有如此的待遇，最显明的明开国之时形成鲜明对比！宋朝的国度，文人知识达到一定的峰度，后来我们发现，不杀文官已经成为规矩。久治长安，需要什么……关读宋朝时期的那些人事，有所发现！

从知识的角度来说，这部剧创作的不错。但是，我认为这部剧和中国的性教育一样，走进了一个误区。 在我看来性教育绝不仅仅是性生理和性关系教育。它不仅包含生理教育，更重要的心理健康教育和爱情价值观的教育。比如性别的平等、人格的独立，两性关系的处理、亲密关系的培养等等。 所以，性教育首先应该是培养孩子对自己生理和心理的认识和理解，然后是对他人生理和心理的理解和尊重。如何积极看待和应对青春期自己包括性需求在内的身体和心理变化？如何在身体成熟之后培养心理的成熟？如何在这种情况下与他人相处，并在这个过程中学会不伤害对方的同时保护自己。这些才是性教育的核心。 现实中很多人往往把性经验次数和性知识充足划上等号，这恰恰说明了我们性教育的失败。 提倡性教育，不是为了鼓励孩子去尝试性生活，最重要的让他们了解到性不是洪水猛兽，但它确实能给人尤其是女性带来巨大的伤害。做爱是需要承担责任的，每个女孩都可以对它说“不”！每个人都必须要学会好保护自己，也要学会尊重他人。 性教育到谈到最后，都是在讨论人与人之间如何相处，如何理解和尊重，如何爱与被爱。 所以在我看来，“性教育”其实真正的名字应该叫“爱教育”。

青梅竹马真是永远让我羡慕的关系。

本剧内容不多，适合结合自己深度观看，在书中发现自己，认识自己，更像是告诉我们如何调整心态来终身学习～～ 终身学习要有长远目标，重视付出和合作，积极表现和乐在其中，并始终有信心和怀感恩之心！～然后～你若盛开，清风自来！