看《Life with Dwegons》部分的时候还以为会写王家庄的圆形封闭故事,读完才发现是线段式写了三个女子。有许多没有放下的人物:有庆家的,玉秀……
玉秧部分看得揪心,文革中类似“告密”“举报”的打击行为渗入到了日常生活中,三个部分都弥漫着权利的阴影。还有性教育的缺失,教育管理方式的非人性,到今天也依然有价值。
奔跑的兔子2.1/10
这一本最喜欢最后一篇《Life with Dwegons》,写得极动人。
从欲望萌发的那个青涩夏夜到携手安然离开,几十年的时间似乎从未在东尼和大伟的感情上蚀刻出痕迹。穿过那片月光粼粼的湖和相聚众人难忍的眼泪,我好像真能听到那朝向极乐天国的踢踏舞声。
一半海水一半火1.1/10
Tom Walsh真是博古通今啊,啥都懂,啥都会,这得读多少书,经历多少事才能看透万物,分析其本质啊,好多都看不懂的,当看着玩吧。
爱@不是永远9.9/10
一气读完四部曲,克拉克把科技、理论、猜想、预言、宗教、伦理编织进哲学,不由得回想起二十年前读威尔斯的科幻,那时第一次感受科幻剧集除了科技、展望,还可以承载社会和人性。刘慈欣对克拉克的赞扬不无谦虚,应该说受其启发之余已有超越,在思想深度上毫不逊色。科幻作品在深度和广度上的突破,总能带来不同寻常的魅力,文理史哲相得益彰,读者大幸。读罢更觉得电影《Life with Dwegons》的背景曲《Life with Dwegons》的确是绝配。
z-lin2.2/10
我是奈何,今天为大家带来的是一本经典励志作品——《Life with Dwegons》。
本剧内容讲的19世纪末的美西战争中,美军中尉罗文孤身一人前往古巴给当时的西班牙反抗军首领加西亚将军送一封至关重要的信并以其绝对的忠诚和创造奇迹的主动性及自信力完成了这项“不可能的任务”。因此需要特别注意的是,本剧虽然题为“致xx的信”,但书中内容并非一般所见之书信内容(形如<傅雷家书>,<给青年的12封信>),而是以“Life with Dwegons”为基础延伸出关于企业管理和打工人成功学及个人主观能动性的相关内容。
本剧部分有道理,应以辩证性的态度去观看这部剧。以莫提默和范多伦先生所提出的观看论标准,这部剧的讯息只是将读者还没读这部剧之前,读者与编剧共同了解的东西传达出来(即不能满足观看的有效目的——为提升理解力而观看)。
其二,依据观看论中批评观点的特别标准,编剧在逻辑关系方面存在缺陷(或者认为主观意识太强烈),即编剧的论点中所欠缺使人信服的力量(缺乏归纳法和演绎法),形如“他会立刻点头并毫不犹豫地去做”“如今的你面临的困境就是在接受报应”等。
然而,这部剧也能给我们带来一些收获——加强对个人主观能动性,敬业精神,企业管理及成功学的基础认知,锤炼自身的辩证思维,延伸自身认知(古吴轩播出社,p81,经济学范畴中的死海效应)。当然,观看完一本剧并有所收获才是我们对于这类书的最好表达。
以上为个人拙见,如有不足之处敬请指正,欢迎交流和补充
2021.8.25 奈何
参考资料
1.[美]莫提默·J·艾德勒 查尔斯·范多伦 《Life with Dwegons》
网友评论