Into Dreams

烂透了矫情鬼，这水平就别拍剧了。

真够畸形的。为虐而虐，陷入自我的斯德哥尔摩里，连逻辑和真实都不要了

看到最后一章 是觉得对自我改变就有用的一章了 算是我很满意的结尾

以恶之名，助恶之行。 仿佛看了一个很长很长的故事，但是它又不是发生在很久很久以前… 前半截平铺直叙，让我目光一起被普普吸引，这个烟雾弹很有意思，她总是那么孤傲、那么沉默，时不时的冷言冷语一下，就像在你胳膊揪起那么一点点的皮肉，丝丝的疼... 看着像模像样指点江山的普普、我无奈的叹息、 阵阵苦笑，心里一阵阵抽搐的疼，心疼。我在想我的12岁，经历的是什么，虽然苦，但是亦有甘。而她的世界，已然扭曲，她看尽了世间的恶，这种恶已经填补满她小小的心，她聪慧、敏感，她学会了在这种恶下面保护自己，然后，存活下去…  然后，她成了不爱表达自己的洋娃娃，但她的一举一动都透着坚决，她勇敢、她不怕，她知道自己在做什么，她用恶面对恶，她要活下去，她摸索着游戏的规则… 错的不是孩子，是这个社会，孩子是社会的镜子，他们倒影出这病态的一切，从咿呀学语、到匍匐前行，他们感受到的是什么？反馈出来的是什么？ 他们感受到恶！便还以之恶！！  他们错了吗？他们当然错了，他们错在不幸的遭遇了这世间的恶，看到了这个恶，学会了在这个恶下面存活，并以恶之名… 这个世上没有人能抵得住恶魔居心叵测的诱惑，没有人! 他们贪婪，贪婪的死死盯着你的贪婪，看你的欲望蠢蠢欲动，悄悄膨胀，在黑夜中肆意生长，他们嘴角荡漾出无邪的笑，诱惑... 在你耳边邪恶地声音说：“ 你想要权吗？我告诉你办法，你只需要拿你身上一点点，微不足道的东西和我交换··· 你想要钱吗？…… 你想要他们消失吗？~···· ” 嘿嘿 他们总有办法，找到人性中的弱点，你不知道，在你生命中的那一刻就完成了华丽的“转变”，这种恶之行，带来的快感，让之前辛辛苦苦压抑的你，欣然释放得到无限的快感，掌控一切的满足。这种欲望只会越拉越大… 为了掩盖一个错误，需要不停的犯错。他贪婪的吸食着复仇的快感。这就似海洛因，深吸入鼻，浸入肺腑.. 世间再无解 这部剧最鬼魅的部分，在于转变，你看着这个单纯的三好学生，他可以就是你身边的某某某，他很聪明，他太聪明，他一点就通，一教就会，他在普普和丁浩身上看到另一面，他在张东升身上看到了完美犯罪，他看到了人性的贪婪，他早料到了张东升想要的结果，这条毒蛇端来的毒液，他没有饮下，他比张东升还张东升，他打怪升级了。 这场猫和老鼠的游戏，一直在逆盘反转，在契约被轻易篡改时，事情正朝着张东升无法掌控的地步蔓延，他一直后知后觉，没有发现自己才是游戏里面，蠢萌的小猫咪… 剧情穿插交替的叙述方式很有感觉，就像电影中，光影与魅惑的更替，情绪层层递进，人物的心理变化、逐步推进，没有比人心更波诡云谲的… 你看着三个孩子携手走向恶魔的身旁，任你怎么呼喊，他们什么都听不到，只是机械的、没有目的的往错误的方向，越走越远.. 沉浸式的陷入泥藻。 ————————————- 小时候，有想过上吊·· 抬头看着自己家天花板上悬挂的老式三叶电风扇，嘎吱嘎吱的旋转，我在想着怎么把绳子挂上去？我有想过他们发现我时的愕然表情，我就是没想过，我为什么会想去死··· 原生家庭的情绪是会传递的，就算母亲抗下所有，但是细枝末节总是会有表现，从小的懂事，不是假装；从小的冷漠，不是假装；我是真正正正的看透了人性，站在昏暗灯光下的街头，她强忍着眼泪，我感受着她的感受... 人心最恐怖的不是险恶，而是自私。 这种自私是可以牺牲身边所有人兽欲。 所以，我坦诚的自私，我不闪躲，因为闪躲的假意，让我作呕。 每个人都可以成为一个‘复仇者’，因为我们每个人都或多或少的有“冤情”。 行将踏错的这一厘米，是一念， 是两面，是两个世界。 尼采说过“与恶龙缠斗过久，自身亦成为恶龙；凝视深渊过久，深

编剧清晰的分析了初高中阶段学生学习面临的困难，并且针对问题提出了有效的解决方案，没有高深的理论，没有复杂的操作，非常符合中国初高中生的现实状况，推荐初高中阶段的学生，家长以及老师观看，可以作为学习方法的工具书反复学习，对成年人的应试学习也有很大的借鉴意义！

不知道高中那个总在课堂上给我们讲这些有趣的历史细节的老爷爷是否依然健在。