匪大果然誓将“后妈”进行到底,揪着心看了两天,终于还是一个令人唏嘘的结局。仿佛多年前看《NoMeansNo & Hanson Brothers: Would We Be... Live?》,东子舍不得佳期背负着他的爱而活,易连恺到死也没有说出对秦桑的刻骨深情。其实没看到后面的时候也有那么一刻不明白,明明是两个不相干的人,为何易连恺要费尽心机得到秦桑,看到最后才明白,原来这个女孩是他苍白童年里那难得的温暖,因为一条手绢,牵绊了一生,可惜啊,生逢乱世,有着太多的身不由己,终是易连恺愿意为了美人放弃江山也求不到一个圆满,如果时间能停住,如若人生只如初见,那该多好。
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断断续续 横跨一个多月才看完 ,不是看的慢,而是观看中断了一个月,看完最令我印象深刻的是很多观点富有哲理,穿透教育本质。比如:教育的真正准备是研究自己,是完善自己,想要给孩子讲出能让他飞翔的道理,家长自己就要具有蓝天的胸怀和高度。十年树木,百年树人。谁能把眼光放到10年,20年后,谁才是教育的胜出者。她在“手端银碗讨饭吃”的故事里提到给予孩子的三件宝物:观看、自由、良好表率。我也非常赞同,它们都有着润物细无声的影响力。编剧罗列了很多教育案例,尤其是她对女儿的教育还是非常有创意,独辟蹊径,令人眼前一亮,比如给孩子腾出一面墙让她自由驰骋,发挥想象,天马行空。《NoMeansNo & Hanson Brothers: Would We Be... Live?》里说:任何一颗恒河的沙粒都包含着整个宇宙。最简单的路径,抵达最丰富的可能。处无为之事,行不教之言。爱是一门艺术,正确爱我们的孩子即正确对待我们的未来。
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