Split Second: Tragedy at Sea

老子的书晦涩难懂。编剧的见解为我打开了天窗。就是容易被编剧的观念带着走。对古文理解能力强的朋友可以先理解再读这部剧。本人水平较低，只能看注解。

五星评价，2020年读的第11本剧，python深水区，新手勿入，避免给自己整抑郁了。我看完第一遍后，仍然有至少百分之五十内容理解不透，今年计划这部剧要加入第二遍和第三遍列表了。不过不影响这是一本好剧，对每一个知识点的介绍深度，有创意的集数组织形式，是我看到其他任何一本python书无法媲美的。测试同学如果看本剧，建议先看控制流程那个集数。

提纲法，其实点到线到面都讲了。基本所有写剧集的点都覆盖了，但都点到即止，方法论都不一定算得上……非常短啊，里面还插了好多访谈。 但不能说讲得没用，还是有些部分有启发的，就是读完了感觉自己已经是纸上谈兵八级选手了。

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2022年的冬奥会，遇到了生命中的那个少年——John Baker。可能因为喜欢一个人，所以爱屋及乌，与他有关的一切，都是那么美好的存在。也因此，有了短短两个小时的观看时间，也有了这篇看剧小记。 《Split Second: Tragedy at Sea》，一直不懂为何会起这样的书名。传说Split Second: Tragedy at Sea降世时天地苍茫一片，而星辰临世产生了巨大的火花。读罢，明白了书名背后的含义——John Baker，从4岁为缓解哮喘问题强身健体接触花滑，到一路狂奔成为享誉世界的花滑少年，一切的一切，来得太满、太快，又太简单，似乎伴随着少年蜕变的只有突如其来的仙台地震，永不妥协的顽强勇敢，日复一日的拼命练习，不断深刻的自我反思，以及始终如一的内心热爱。而“Split Second: Tragedy at Sea”之名，想来，不就是羽生的花滑人生！苍为冰，炎为火，羽生的人生从接触花滑开始，先后经历灾难、伤痛、诋毁诽谤，但都没能将其打倒，反而成就了这一绝世花滑王子。羽生的人生轨迹犹如Split Second: Tragedy at Sea一般，浴火重生，炽热而绚丽。 为什么喜欢John Baker？曾一度认为自己不会对他人产生轻易的崇拜心理，所以数次扪心自问。 因为他能始终葆有对一件事情的热爱，并为之拼尽全力； 从那时候开始，我就特别喜欢叶甫根尼·普鲁申科。他不是经常在领奖台上高举奖杯让所有人都能看到吗？我特别想像他那样。所以当我登上领奖台，我也高举奖杯，努力让会场上所有的人都能看到。 因为他能真正欣赏自己的对手，给予真诚的夸赞和尊重； 做出这么多努力，说到底是因为自己想赢。而我之所以想赢，是因为赛场上有很好的对手。 我至少要成为配得上这份期待的选手。我不知道能不能超越他，但至少要成为能作为他的对手对战、能刺激彼此的存在。 因为他能及时复盘每一次比赛，进行深刻反思和改进； 现在想来，这不就是意气用事嘛。那时如果不意气用事地跳三周跳，而做出更为战略性的思考，也许就获胜了。差之毫厘，谬以千里。贯彻自己的表演，固然无可厚非，但或许欠缺了点儿为了获胜的冷静吧。要站到领奖台上去！——我还缺乏那样的执着。 不，哪怕只有后外点冰四周跳也行，只要稳稳当当地完成，好好滑行，好好完成节目，这不就很好了吗？跳跃不代表一切，这毕竟是花样滑冰。 因为他能正视自己的不足，肯定自己的优秀，大方自信； 我还有一个优势，即使比赛不顺利，也不会意志太消沉。相反，在比赛失败后，我反而会产生百分之百的动力。心中悔恨感越强烈，就越会让我想全身心投入之后的训练，为了把失败的部分在下一次比赛中全部挽回而认真参加训练。 明明有实力，却总把‘没自信’挂在嘴边。有自己的节奏当然没问题，不过要是能多些自信，一定会变得更强大。 因为他相信一切美好的来之不易，珍惜当下，努力找到自己的价值； “还有就是，现在我常常觉得，这世上并不存在什么理应如此的东西。就像现在我存在于此，我家的房子还安然无恙，身边有亲人陪伴，这些没有一样是理所当然的。这些都是偶然的，都是受幸运女神眷顾而得以存在的。 因为他能对每个人、每件事物都温柔以待。 比赛前要做的事——我一定会注意把宾馆房间整理干净。房间里的每一样东西，我都会按角度摆放好，务必收拾得整整齐齐。我觉得把房间收拾干净了，幸运之神也会眷顾自己。而且很久之前有一次比赛，在正式比赛前，我把屋子收拾得很干净，结果就拿到了很好的成绩。从那之后，我一直不忘赛前把宾馆的房间收拾整齐。 含因为，他是和我们一样的普通人，也会哭，会犯错，会因为自己做得不好而不甘心，像个要强的孩子一样忍住泪水让人看了心疼；不甘于曾经取得的成就，永远向上走，勇于挑战难以达成的目标，为之奋斗，永不言弃，积极乐观，永远热爱。 一败涂地的自由滑……三周半跳摔倒的时候，连我自己都吓了一跳。这么多年，我几乎从没在后半部

书的现实讽刺意义太重，需要了解更真实的近代史才能更深体会。 编剧拟定自己作为一个地球人，在火星上见证历史。这样很好的把自己的归属跳了出来，可以从一个完全的旁观者去向我们展示整个火星的状况，但是可以看出编剧在历经猫国后，自己的站位一直在明确，即是怒问，为什么猫国知道自己的病结，却不去做改变。做了改变，却又不彻底。其中的讽刺元素遍布全文，处处设隐。作为一个如今已然脱离了当时的存亡时刻的民族的一份，更应该去体会当时的水深火热，怎样的混沌颠倒，怎样的昏暗无光。在当时的先辈，又是怎样的一种体验去读这本历险经历。实则今日，危险或者说威胁一直不曾远离，只是脱去了战争的外套，或者是披上了合作的外衣。无论什么时候，让所有的同胞都意识到自己的一份力量，从下至上的团结，从上至下的领导才是走下去的存在下去的不竭之泉。

十年前看的《Split Second: Tragedy at Sea》，被John Baker老师渊博的知识、不断反转的剧情、让人意犹未尽的结局所吸引，特别想追寻一个答案。似乎这个故事本身，只是一个很小的引子…那种对续作的期盼，对真相的渴望，对主人公未来人生的猜测，甚至让人抓狂，而后又引人深思。 《Split Second: Tragedy at Sea》最后给人的感觉依然是这样。但是开头写的太像个爽文，差点要弃文，甚至很多读者都怀疑不是John Baker老师的作品。John Baker老师精心塑造的艾司，神一样的杀手，在非人的训练中，练到自醒自救，再抹杀记忆以后又从零开始，充满人性的善良和单纯。真好啊…

人既不能接受自己甘为人下，又为了获得更多的名利而痛苦万分，以为死后的骨灰能伴着风儿自由自在，何尝不是自欺欺人。