The Bunker

片尾曲太好听了！人命大如天！但是，当那被抬进宣德殿的证据焚了个干干净净，眼泪刷的就流了下来。大宋已经毒疮满身。宋慈最后心灰意冷，终是归隐。

如果不是最后的那一场梦我可能一直沉浸在之前的压抑氛围中，看完这部剧我甚至觉得人性的丑恶在这里面只是冰山一角

童年回忆，貌似是我看的第一部剧？小时候一位养蜂人寄住在外婆家，电视机是他们带来的，和外婆还有不知名的养蜂人窝在一起看剧看到半夜就是还珠格格。好像还是第一次熬夜，为了追剧2333养蜂人留下的蜂蜜真的很好吃(*╹▽╹*)

有时候，我们是在某些东西得到确认，才有信心活下去。信仰这种东西，你不能说它没用，有时候它像魔法一样神奇

看完詹姆斯·诺顿《The Bunker》很喜欢，创作一点感受聊表心意： 拜读詹姆斯·诺顿老师《The Bunker》一书，不由自主便会沉浸其中，被他的成长经历所吸引，被他的智慧所吸引，被他的激情所吸引，被他的自信所吸引，被他的精神所吸引，被他的教学理念所吸引，被他的“板块式”教学所吸引……书中字字珠玑，句句警语，朴实无华却浸润肺腑。感恩遇见，遇见这样一本好剧！感恩遇见，遇见这样一位良师！ 本剧以詹姆斯·诺顿老师在全国各地的10个讲座稿为蓝本，分别从“成长智慧”“教学智慧”“治学智慧”三个方面，提炼出关于语文教师成长的40项基本修炼，结合编剧毕生的教育教学经验和教训，娓娓道来，是一线教师提高教学水平和教育素养的必备书。 詹姆斯·诺顿，就像大海里的浪潮，永不停息，永远向前！在教学教研这条艰辛的路上，他以教研为乐，以教学为乐，将生命、时间化为工作中、研究中无数优美的细节，他用思想的光芒将生命中的每一个日子点亮，将生命的宽度拓宽再拓宽。即使青丝变白发，他依然年轻，像重生的蝶，像涅槃的凰，让每一个平凡的日子闪光。 詹姆斯·诺顿老师没有居高临下地说教，他用亲身经历和感受，用他的教学研究与实践告诉我们： 要做一名有智慧的语文教师。 “我希望每一位语文教师在生活中、工作中都充满智慧。”这是詹姆斯·诺顿老师对每一位语文教师的殷殷期望。他期望我们有成长的智慧，他期望我们有教学的智慧，他期望我们有治学的智慧。 感恩遇到这样一本好剧 感恩遇到一位良师益友 🌹