Second Fiddle

这应该是一本工具书，作为一个学习了这么多年的学生，看完以后忽然之间有一种原来其实我并不会学习，标题好像说的是写作的方法论，本质是在讲如何改变思维方式记忆方式以及教我们如何去创新，构建真正属于自己的知识体系，在这个过程中我们可以建立一个外部的工具：卡片盒。 这个卡片盒帮助我们解放大脑，从而更关注于思考本身而非记忆。通过闪念笔记，文献笔记，永久笔记，将瞬时的想法存储成卡片盒里的知识卡片。在这个过程中，我们需要思考的是哪些需要记录（我们本身感兴趣的方向和领域，与已有卡片盒中知识储备可以产生联系的，与已有认知相矛盾和违背的，与已有知识储备观念相同但是表达方式存在差异的。。。。），如何在原文语境中把知识点抽象化，抽象化的过程中要学会用自己的语言进行表达和转述，如何再在卡片盒中具体化，具体化的过程就是要考虑卡片盒上下文之间的联系，提出问题，通过这个方式建立自己的知识网络体系，而后在之后的写作中进行应用 如何利用卡片盒笔记进行写作：首先建立自下而上的写作逻辑，让思维自己生长出来，对于卡片盒的应用应当考虑的是什么不需要写而不是什么需要写（因为已有的材料已经非常丰富了），当遇到无法进行下去的情境时，不必执着于强制行进，可以转向另一项任务，多线程进行并不会妨碍思路，反而可以更为高效 本剧让我印象最深的是，在学习过程中学会减少意志力消耗，以写一篇完整的论文（或者定好主题的文章）为目标导向只会让自己感到挫败，难以进行，然而一旦我们学会任务分解，学会功在平时，自下而上让思维生长，减少做决策的次数，在一定限制内发散思维，发展想法，而不是死记硬背，强制性头脑风暴，一切都会变成水到渠成。 希望自己从这部剧开始，学会总结，转述，记录，输出。感谢相遇！

按照剧情走向估计还有好几部，不建议观看，角色特点不鲜明，很容易串名，所有剧集或者影视剧里法医形象貌似都是“冰山美人”。讨论杀人犯的三观正确与否没有意义，“石秋阳”能够潜入校园并且当这么长时间的裸模，并在杀人未遂后几次逃出去真的一点不符合逻辑，但是是影视化的一个可供参考的素材，相似的连环杀人作案动机在电视剧中也出现过。

无论怎样的方法，无论哪一个流派的理论，都敌不过父母的言传身教。所以，不断地学习和成长，活出精彩的自己，就是对孩子最好的示范。           孩子是上天派来成就父母的！