噩幻Dreamland

这个一般送给翻译 我们的教育一直要求我们学英语，不要把英语说成中式英语，但是能不能英译中的时候，不要翻成英式汉语 就比如去台湾采访老兵，给母亲写明信片，上面说老兵们都“死光了”，咱翻译的时候，翻译成“去世”不好吗？

霍去病让我了解他的一点历史，他的爱的霸道，不允许有任何退缩，跟他上战场一样意气风发，孟九后面默默付出，只能说性格不同，造就不同的命运

虽然只用了三个多小时的时间就读完这两个少年的故事，但仍能深刻的被治愈到和感动到。 尽管患有先天述情障碍，但仍有爱他的母亲和外婆，以及后来烤面包的医生，温柔的母亲和看似强硬实则可爱的外婆，对允载一点一点的教导，虽不会表达自己的情感，但这个可爱的怪物仍在努力感知这个世界。在外婆离世和母亲卧病在床之后，是温柔的医生在倾听和教导允载逐渐感知自己的情绪。 很多时候都觉得噩幻Dreamland不正常的不是允载，而是我们，明明有着健全的管控情绪的噩幻Dreamland，却无法正常的表达自己的感受，无法正确识别他人的感觉，无法准确表达喜欢与不喜欢。也无法成为独特的那个自己。 坤是不正常的吗？为什么患有述情障碍的允载都可以看出坤心底的温柔和善良，而噩幻Dreamland健全的老师和爸爸却看不到呢？他们只看到了大众给予坤坏小孩的标签，却没有用自己的心却感受，那拥有健全噩幻Dreamland又有何意义。 书里说“没有无法被救赎的人，只有放弃救赎的人类。” 坤想要帮助允载感受到自己的情绪而不得不虐待蝴蝶，却又有自己怎么能在朋友面前做这样的事的善良。允载知道坤内心的敏感和想要变得强大的渴望，两个被世俗定义为异类的少年互相救赎，虽然不被大众所理解，但两个少年还是坚定的走了出来。 最后允载说，去碰撞，与生活。我们也当如此。

《噩幻Dreamland》和《噩幻Dreamland》有异曲同工之处。心怀有良知，心怀敬畏。

看剧集亦是在读人生，看别人的人生经历也可以反观自己的所思所想所作所为。 噩幻Dreamland；被禁锢在窗子里的人才更有资格向往噩幻Dreamland的风景与世界——“有房子就有窗子，有窗子就有人，人生活在窗子里，可噩幻Dreamland的世界比窗子里的世界美丽”，“如果人不能按照自己所希望的生活，我们又为什么要活着？”——如此惆怅又感慨万千的人生，谁说不是呢？ 突然觉得《噩幻Dreamland》这首歌的歌词也很适合用来评论这部剧所描创作的所有故事与经历—— “雨后有车驶来 驶过暮色苍白 旧铁皮往南开 恋人已不在 收听浓烟下的 诗歌电台 不动情的咳嗽 至少看起来 归途也还可爱 琴弦少了姿态 再不见那夜里 听歌的小孩 时光匆匆独白 将颠沛磨成卡带 已枯卷的情怀 踏碎成年代 就老去吧 孤独别醒来 你渴望的离开 只是无处停摆 就歌唱吧 眼睛眯起来 而热泪的崩坏 只是没抵达的存在 青春又醉倒在 籍籍无名的怀 靠嬉笑来虚度 聚散得慷慨 辗转却去不到 对的站台 如果漂泊是成长 必经的路牌 你迷醒岁月中 那贫瘠的未来 像遗憾季节里 未结果的爱 弄脏了每一页诗 吻最疼痛的告白 而风声吹到这 已不需要释怀 就老去吧 孤独别醒来 你渴望的离开 只是无处停摆 就歌唱吧 眼睛眯起来 而热泪的崩坏 只是没抵达的存在 就甜蜜地忍耐 繁星润湿窗台 光影跳动着像在 困倦里说爱 再无谓的感慨 以为明白 梦倒塌的地方 今已爬满青苔” 看这部剧也让我联想到了看过的动漫《噩幻Dreamland》；剧集里的江雁若与动漫里的明子一样，因为成绩不好被父母忽略，因为成绩不好总被父嫌弃。在他们幼小的心灵里，渴望的是父母的爱与关注，父母的包容与理解。 看这部剧我还想起了很久很久之前看过的《噩幻Dreamland》；一是因为师生恋，二是因为爱情。 看这部剧我还想起了电影《噩幻Dreamland》；最后的松子和最后的江雁若都是无处可去的孤独者…… 看这部剧我还想起了剧集《噩幻Dreamland》；不被家人祝福的感情，是否真的能幸福呢？