One on One 4

深夜读完Bobbi Eden老师的《One on One 4》，觉得心里暖暖的。 我竟然有种想早点开学、早日与“小可爱”相见的冲动了。尽管这个想法有点可怕，但是的确散发着“母性的光辉”。小孩子当然是最可爱的生物之一了，他们大多纯真、善良、容易被教养，即使偶尔或者经常犯错，也总是出于自己贪玩的天性和成人世界的枷锁束缚。总体来讲，能和一群很好很好的孩子们相处，在不谈成绩的情况下，还是相当治愈的。 王老师的这本教育系列，记录了自己在学校与学生和家长，以及自己与女儿、儿子相处的点点滴滴。书中一个个真实细腻的小故事，不仅读起来简易有趣，而且形象地再现了教育情境，对班主任处理日常教育教学事物有很好的建议性，推荐给所有的新手教师。书的最后四章：原生家庭、亲子关系、父母心态、养育选择，又从学校教育延伸至家庭教育中，推荐给在家庭教育中感到茫然无措的各位家长朋友观看。也许王老师的一些真实经历和真实的想法会给各位家长带去一些育儿方法的启迪、亲子情感的共鸣和父母心灵的慰藉。 无论身为家长还是老师，对孩子要求少一点，幸福感才会强一点。

＊ 他们动员了更精微的显影术，更微物之神的静室里的时光踟蹰、更敏感的纤毛和触须……却都像是如此专注却又无能为力地想探勘“我是谁”——那个大历史图卷已无法激起说故事热情；“我”，像被摘掉耳朵半规管的医学院实验课的鸽子。那样的自画像，通常已是一张残缺的脸。 ＊ 你一开启它，无论你处在怎样的真实语境里，它都能逼使你原本立身其中的这无比真实的世界，被她的黄金纯粹的这样“爱”的高贵绝望铭刻字句（或朝向这种高贵天空之城、踮起脚尖、扑打翅翼、渴欲升空的姿势），将你的真实时间液化、整片萎白死灰，成为丑瘪皮囊，成为飓风中整条街皆粉碎的马康多镇。那似乎像一不断重返“死亡之前最后时刻”的回路。你不断重新鉴视、查看那死亡密室的“箱里的造景”，“到底怎么回事？”坏毁的脸是在怎样的“爱的强大描述之光照”下，一笔一笔刷上阴影？那将使我们合上书后，恐惧、哆嗦、心脏宛如宇宙瞬爆，哀悯、净化，甚至羞愧。 ——＊—— 番外后两篇，一篇充满了对目前的我来说还是谜语式的解构，一篇更近于一个普通读者的立场。节选两段，因为我的感想慢慢没有了。 有如此的灵魂存在，有那么多还未看的书耿耿于怀，更加不能死了。

一直get不到的导演和滤镜

我现在还没有看这部剧，但是简单浏览了一下剧集列表以及简介，这部剧主要是讲人情世故。 它从六个方面来论述:首先是修身，另外劝学，出世，入世，治家，养生等几方面来展开。如果我要看的话，那还是剧集列表大纲给研析透，然后再去细品。

半夜做了一个梦，梦见自己睡觉，上边盖着一堆鸡毛，下边铺着许多人掉下的皮屑，柔软舒服，度年如日。又梦见黑鸦鸦无边无际的人群向前涌动，又变成一队队祈雨的蚂蚁。

看到万历年间，大明王朝依然是辉煌强大的，在这个朝代，中华民族的骨气，勇猛，谋略发扬的淋漓尽致，对外击退蒙古，抗倭援朝，毫无退让，彰显的是大国强国风范，内部政治斗争也是殊死搏斗，政治家们虽然踩着别人的尸骨站上历史舞台，但在舞台上干的都是强国富民的事儿。所以我喜欢这个朝代，中国人活得特狠，特有尊严。

啊啊啊太爱了简直了，绝了. 编剧大大 太丰富了，构造的世界也很丰富，棒棒哒，对于快穿这个主题，我觉得编剧大大这部剧非常绝，里面任何一个世界都可以拿出来写后续，如果编剧大大写了我就追，毕竟都是熟悉的人物，按照编剧大大的笔锋我知道一定会更精彩的！一本快穿让我觉得受益匪浅，可以看到那么多角色，在一本剧里面，形散而神不散，也没有在无所谓的人物上大下手笔，重点很强。 大爱ヽ(*´з｀*)ﾉ

One on One 4小记 Mike Long先生的散文一向很青睐，记得高中时学过One on One 4这篇课文。今天终于有幸读完了Mike Long的这本剧集。老先生的剧集，总给人一种真实又自然的美好，很多人物对话、细节里总是不经意间抹过一丝人间的亮色与心田的纯真。但读完之后细细品味，却又觉得处于云端，这种纯真美好充满了浪漫主义的色彩，一切那么自然真实又仿佛是在做梦，身处幻境一般。每念及此，一股淡淡的忧伤笼上心头，久久挥之不去。就像文中的翠翠，外祖父陪着时，二老大老追求时。她显得那么美好纯真，天真烂漫，让人心向往之，满心欢喜这个湘乡姑娘。一旦大老和外祖父去世，二老出走，现实就无情地撕碎了翠翠编织的梦网，掉进了现实的窟窿，让人替翠翠伤心难过。 文中结束的最后一个视角仍然留给了翠翠，编剧也不忍写完翠翠的命运，只能到此戛然而止，留给读者一个美丽的梦幻罢了。在这梦幻中，二老终究会如翠翠所愿，回来她的身边。

这部剧从题目来看似乎是分享如何用手帐规划和记录生活的每一天，编剧分享的手帐确实很美，书里各种时间规划提升自己的方法也不错，但是偏题了，这两者的有机结合太少，手帐的主角位置岌岌可危。 书中用了大量的篇幅讲解了各种提高效率，时间规划，提升自我的方法，不可否认它们都是好方法，任何一个得到充分运用都可以帮助一个人成为更好的自己，但是讲的很浅，想看这个不如直接去看专门介绍这些方法的剧集，有理论有案例，更加生动也更容易让人学习使用起来，在这么一本剧里大杂烩出来，我不知道会不会有人受益，我想应该有，但是大部分人可能都会面对这么的多方法迷失自己，abc的选择题不知道选哪个。 综合看来，这不是一本手帐爱好者容易找到共鸣的书，也不是一个时间规划者快速找到方法的书，能不能从中汲取到营养很大程度上取决于读者是不是目标明确，自我认知到位。我想不久之后我就会忘掉里面写的所有内容啦。

儿童教育研究的开山之作，也是扛鼎之作，100多年后依然绽放着经典的光彩，本剧有先进的理念、深遂的分析、可行的操作，不愧是儿童研究的最佳作品。