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我的高三生活并不美好，也没有什么故事，每天就是三点一线，做那些做不完的练习册，刷那些刷不完的试卷，很单调，学习也是独自作战，每次模拟考试后压力都很大。

与之相对的，二强曲折地反抗世俗伦理追求真爱，三丽努力在职场与家庭之间寻求和谐的平衡，四美在哥姐荫庇下挥霍着自己的梦想与青春。要论为自己而活得最好的，一个是胸无大志的爹，基于中国式生存智慧尽可能让自己的小日子滋润；一个是雄心壮志的叶一朗，基于美国式个人主义脚踏实地去实现自己的梦想。

适合所有不曾关注过教育的任何人读，编剧结合自己孩子的经历站在孩子的角度，家长的角度把如何去教育孩子诠释淋漓尽致。 花了比较长时间读完的，不像有些书读了几天就忘记了内容。里面很多道理到现在都很清楚，在我看来编剧一定是为高情商的妈妈。对待孩子所有的问题她会讲究策略，“欲擒故纵”这招我觉得很管用，回想小时候妈妈对自己严厉她越是让我屈服，我会越不屈服。孩子需要的是自由，做编剧的女儿，她的童年真的好幸福呀。 我身边见过的优秀的孩子，基本上父母都比较明主，孩子和家长是平等的。家长不会以自己的威严去命令孩子做什么事情。所以做好家长的前提是尊重孩子，不要对孩子管太多。教育是个非常复杂的问题，从来都不是一件一劳永逸的事情，真的需要多学习。 书名很赞同，妈妈的角色担任好了其实老师也轻松很多。编剧在书里提及到学校老师的一些问题，但是当下的学校一个班60个孩子 每个都因材施教真的有些困难。所以老师能做的也只是尽力，最有责任和义务管教好自己孩子的还是父母，其实现在学校老师也难做呀。 最后我希望以后能慢慢出台民办父母学校，也就是教家长怎么去做父母的。教育问题周围都比较普遍。用编剧的观点来说，孩子没有问题 主要看父母怎么去教育孩子的。所以如果你在抱怨孩子不听话，请反思自己 你的教育正确了吗？

受汪曾祺老先生的影响，一直很喜欢西南联大，不管是西南联大的人，事都很喜欢。读完这部剧之后，对西南联大有更深的认识，对这些大师也有了更深的认识。对过去我们国家犯过的错误深感痛心，只愿我们国家繁荣昌盛，不负这些大师的期望。

这是一个久为传诵的故事，而我是不久之前才开始拜读。可能是经常看到大家不经意的讨论，反而有种抗拒不去读它，因此拖延了好久好久。有时候剧集太多，不知何从选择，我知道这是个不好的习惯，但是从每本剧里我都能获取了应有的知识和体悟，这就是经典带给我的滋养吧！ 初读这部剧，一开始我是对拉尔夫的虚伪鄙视之至的。读到帕迪因为自家女儿与别家女孩玩耍后招了虱子而把这家人扔进马厩还是牛棚里面的时候我是忍不住大笑的。但是读到他对菲奥娜如此尊重，如此深情细心，这点反差还是很大的。因此我觉得他死在自然火灾里这个结局非常让人心疼。 从编剧对澳大利亚风土人情的描绘里，我明白了环境对人的塑造之力可能远远大于教育。或者说，环境对人的影响深刻地融进了人的性格里，与教育对人的影响是不一样的。那些隐忍刚毅，不是靠看剧就可以磨砺出来的。虽然我没有去过澳大利亚，也不知道这时候的澳大利亚与编剧描绘的有无出入，但是那里物种确实丰富，编剧把一场火灾描绘得仿佛读者也历历在目。 对我来说，荆棘鸟就像是一个诅咒，菲奥娜和梅吉甘愿冒这个险，然后承担了相应的后果，最后还是和自己和解。而朱丝婷不一样，她特立独行，冲破了这个诅咒，当然是在母亲和雷纳的爱和开解下做到的。 读到朱丝婷的故事时，我总觉得那就像是我自己，因此每每读到那些尖刻的文字，我都觉得痛心，因为那就是我，但是那就是那个刺猬一样的我，因为害怕，怯懦，反而把自己弄得尖刻，不讨人喜欢，宁愿这样也不愿意屈从，不愿意求助，或者不愿意被抛弃。可是，剧集里的她终究得到了一个愿意等她并且爱她的人。我总是跟朱丝婷一样怀着悲怆的心情觉得自己的人生就是不幸的，我也像她一样追求独立与自由，不希望重蹈母亲的覆辙，也一根筋地认为如果结婚仿佛就等同于失去工作做家庭主妇，永远面对着锅碗瓢盆。后来我知道原来这个局可以这样破，只是我不知道。原来会有这样的人，只是我还没遇到。 但是，在我没有遇到像雷纳这样的人之前，也许我依然会做一只刺猬，依然不对他人抱有期望，我只能这样保护自己，这个脆弱的自己。 感谢这部剧带我开阔眼界，引导我看清爱情与人生的部分现实，让我重新审视自己，认识自己，并接纳自己，让我更积极地面对未来。

恋爱综艺吗？这么多好演员会演戏的不用整这么一批网红"小鲜肉"，除了极少数几位根本也不是演员

三十集的电视剧，好怀念。剧情没有注水，环环相扣。孙红雷演技超好，那时候的印象是他就适合演个大混混，而他凭这部戏证明了自己，演技真的能改变人的固有印象。