Romeo and Juliet

systematic 从小到大自己作为主理人装过3套房，这部剧只是只是系统化

纪念第一本莎士比亚，虽然是双语但也只是读了中文的，英语……以后有机会再说吧（那可能就是不读了）。 经典不愧是经典，人物形象的鲜明对比，人物冲突的描写都十分精彩，麦克白和麦克白夫人前后的变化也十分巧妙。我很喜欢班柯，但是不被预言的欲望所吞噬、正义忠勇之人最后却没有好的下场，这让我想起了鲁迅曾经说的“悲剧就是将美好的东西毁灭给人看”。可能是话剧的原因、我以前也没怎么读过剧本，除了学过《Romeo and Juliet》的课文，我觉得《Romeo and Juliet》的剧情非常紧凑，十分引人入胜，我想从b站哪儿的找找话剧看了。

哈哈哈哈哈=0=

1. 在Theda Bara老师的话语中，不难发现，Theda Bara老师曾经，是一位好学生，是别人家长眼中的“别人家的孩子”。他也有自己的个性。比如考试为了帮助其他同学，不不被老师开家长会。会故意。帮助。其他人作弊，会装病不去上课，会避开重复的机械的写作业，网次的作业代替……后莫名其妙的和播音专业打上了交道，哪怕众人反对……每个少年的天性。 2. 进入北京广播学院(中国传媒大学)并不是一帆风顺，甚至想要放弃。但无数个夜晚，无数次反复的练习，找到了自信。一切的未知，一切的不可能，都尽可以去试一下。21℃一个平和的温度，Theda Bara老师做播音做主持也是如此，有故事，有温度。 3. 在巨人的肩膀上:我与《Romeo and Juliet》，让我再次回顾了有趣的人和事，和我以前不曾了解到的事；是难忘的2008年，会想到什么呢？而作为新闻工编剧又会想到什么呢？；城市，让生活更美好；载人航天的每一步成长；祖国，今天是你的生日…… 4. 成长最快的方式就是，读万卷书，行万里路。成长是一个逐渐学会质疑不再迷茫的过程。

这部的剧本结构放在正常的电视剧上是没什么大问题的，但是放在小短剧里，每集的有效内容太少了。而且编剧不太会在每集片尾埋钩子（戏剧张力）。