Snowed Under

教育是有目的的培养人的社会活动，就俩问题：目的是什么？如何培养人？作为父母，我们一定希望孩子独立、坚韧、热爱生活、幸福快乐。这是我们的战略目标。如何培养这样的孩子，这是我们的现实目标：在安全感领域培养规矩，在价值感领域培养动力，而和谐的亲子关系是前提。开追有益，多读多思多应用。

男主傻X，一路看过来都觉得为啥这种傻叉这种病态的永恒之人会成为全书主旋律，到最后的反转才明白编剧真正意图，很棒的作品，不过编剧这样编排真的风险很大啊，万一读者按不住性子在前面就被傻叉男主气跑了呢？ 不管怎样，读者请一定要看到最后！

写得很不错，冷静平实的叙述里闪耀着点点的智慧和识见，特别是关于王朝末期灾害频发的观点让我印象深刻。 虽然我喜欢读史，但像这样写得动人，读起来不忍释卷，又有自己的洞见的当代史学剧集实在太少。给4星赞一下，少一星是觉得编剧还可以多一些史料分析，考古印证，再多一些深的入挖掘

“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。” 自己的梦想自己努力的去追寻，别强加在孩子身上，别让爱成为负担。这部剧里看到了原生家庭的问题，原生家庭对于每个人来说或多或少都产生了一定影响，父母的行为、家庭环境直接导致了一个孩子的性格，有句话说得好“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生来治愈童年”。 对于我而言，原生家庭的问题一直存在，导致了我现在的性格，我知道这种影响所以我也在积极寻找解决原生家庭带给我创伤，学着去改变，学着去和人交流沟通。我之前一直不认可阿德勒的目的论，突然就理解了，他没有否定弗洛伊德的心理创伤论，而是告诉我们，决定自己的是现在的你自己，不管过去所带来了多大的影响，做好现在的你，别一味的向过去看，我们应该朝前看。 如何对待和维系好亲密关系一直是我们需要学习的。 我有意识的在找这方面的书看，不管是和朋友，还是和家人之间都应该有一个相处起来舒服的关系，要学会沟通交流。 #千书计划# 46 硬憋了好久不知道写什么剧评，觉得自己的观看量水平还很有限，想等我积累到一定的知识再去发表好剧评，感觉自己写的有种说教意味，尽管一直在修修改改，还是改不了那文字里说教的意味。我希望我能成为一个内心温柔强大的人，不要随便批评指责评价别人，也别去跟人说教，每个人的经历都不同。尼克父亲说，“每逢你想要批评任何人的时候，你就记住，这个世界上所有的人，并不是个个都有过你拥有的那些优越条件。”在《Snowed Under》中，我很赞赏尼克。

《Snowed Under》是一本科普书。对于我上不晓天文，下不通地理的人开始看，确实看不懂。只能是看完一个再重复看一遍。但大多数知识还是能看明白的。不看不知道，世界真奇妙

接纳让我们得以解放双手和心灵，腾出空间做点别的事情，大多数时候我们都因为对抗现实耗尽了力气，忽略了那些现有基础上真正可以改变的事情。试着去接受自己允许自己的所有表现和情绪存在，寻求依靠将自己与更大的人类网格相连意识到所有的感受并不独属一人，努力练习自我安慰对自己多说些温柔的话语，坚定相信凡所发生必将有益在意料外的事情来临时保持乐观和优雅。每一条看似简单，但在真正经历困难时又很难实现，尽管如此，也绝对值得尝试，要相信积累和习惯的力量。

男主人设实在是不讨喜(就一开始怀疑人家女主不帮忙还好意思坐人家车，不要提面冷心热)。成毅还是多拍古装吧，他的方形脸em有点出戏。以及讲台词讲的不好。整个故事都怪怪的，其他人物不过多评价了。积压剧尤其是现代剧就是会在服化道方面吃亏的。

如果高考前读到这部剧，当年可能就去学化学了 番外部分，不知道是翻译的问题，还是我太笨了，读起来总有种别扭感，也不甚明了

配角大部分演技都挺浮夸的让人觉得特别吵。