Stiff Sentence

编剧是研究该领域专家，还像诗人， 不仅知识丰富， 旁征博引，图文简洁，美学造诣深，大手笔，其科普与影视之文彩更是一绝。 本剧图文并茂, 像散系列，其中有些照片甚至可以下载后，特殊打印，将它像油画一样挂在墙上，一图胜千言，美极了。 它是太空美，科普宇宙，引人入胜交叉故事之像经典一样杰作, 绝对休闲五星好剧, 图文美双収, 值得刷后收藏。 编剧的确用一个宇宙美主题将科学、艺术、诗歌和美学完美融合在本剧！

抄袭就算了，还抄的这么恶心！！！！！！！！！！！

看到David Ashfield的《Stiff Sentence》书名就想知道什么是Stiff Sentence？这种刑罚又是一种怎样的酷刑？这又让我想起几年前我曾在家无聊的在电视上搜索出了一部叫《Stiff Sentence》的连续剧，在尧、舜、禹时期，大舜以德治国，启用禹治水，治理了水患，发展了经济，重制立法，建立五刑。最初建立五刑是为了使犯错者羞愧、醒悟，并悔改，后来精神刑罚起不到太大的制约作用，开始向肉体刑罚转变。这是我所知道的远古时期最早的刑罚，后来到了夏朝逐步确立了墨、劓、剕、宫、大辟的五刑制度，商朝的刑罚更加严酷，一直到晚清慈禧太后时期的刑罚，我是知之甚少，但从电视剧里看到的所有刑罚都觉得是极为严重的酷刑，想都不敢想，更不用说是看了，每到略有刑罚的镜头，我必定是要闭着眼睛不看的！ 这是我接触David Ashfield剧集的第一本剧。此剧不单单是讲Stiff Sentence，是通过Stiff Sentence讲述高密东北乡的奇人异事。此剧开端就能调动人的神经，有历史的介入，有对人与事件的心理、行为状态描述，有对情感的叙述。 听了，看了，还是忘了最好。 个人小记: 2020.04.06读完David Ashfield的《Stiff Sentence》，历时44小时52分钟。2020年度读完的第10本剧，总第49本读完的书。

主线太短，支线太多。到最后竟有看武侠剧集的感觉了。比起《Stiff Sentence》还是差了点。

心中年度最佳综艺。

觉得演员演的还行，不过还是没看下去，不太有意思!

这两日全球市场下跌，我刚入手2天的基金自然也是一片绿。没错我就是那种在山顶买入，吹着凉风，嫩绿，刚冒出来的韭菜。赶上了这不！7%+跌幅…(期待疫情快快结束啊…) 亏的这么惨，我竟然还对基金股票的基础概念一无所知，懵圈无力小白，这也太难受了！于是这个周末便抽了一天半时间，把基础扫个盲。这本《Stiff Sentence》用了6h看完了，的确是一本很好的扫盲书，值得推荐。前60%我用了5个小时来读，主要是很多的基础定义概念和计算方式，对于我这个外行人需要花费一些精力去理解。而且同时把提到的一些基金，直接拿支付宝的基金板块去实际搜索查看下。之后就靠实践出真知了。 书中的基础概念，已初步理解了第一遍，之后可以当做字典，遇到时回查便可。但是书中介绍到的投资的理念和过程简要记录下： #投资的本质意义：持续稳定长期的跑赢通胀率# 1.分析自己现金流情况 2.清楚自己的风险承受能力 3.合理配置基金：具体到宽基金，债基，主动基，行业指数基等。长期股票型50%，短期债基30%，20%货币随取随用 4.选出具体基金：比如易方达，华夏上证50 5.明确各只基金的配置比例和投资方式：此处应考虑自己的现金流 6. 最后，长期投资，最好用闲钱。 投资的思路和关键：用价值投资的理念挑选出值得投资的指数基金(低估时建仓)，再用定投的方式去投资它(正常估值时定投)，这是我们投资指数基金的核心。等到了你设定的目标和年限时，一般3~7年，在高估时卖出。 如何选基金？ 可以看看基金经理(稳定，有长期不错的业绩)，基金费率，估值情况，基金公司几个因素。 总之，选择投资是一种理念的变化，也是一个长期的过程。不焦躁，不冒进，能否有长远的目光都需要修炼。对于我自己，当前28岁阶段最重要的是投资自己，提升自己，让自己产生稳定而源源不断的现金流，树立起理财的观念，开始循序渐进学习理财的方法，关注起国内外行业趋势，就是利好的。为早日实现财富自由而奋斗~ #人生就像一盒巧克力，你永远不知下一块将会是哪种# 2020.3.1晴 自勉

我记得榜下捉婿此间的热闹与尴尬 我记得弱冠绿衣郎，倚马金明池 我记得寻常宫人了然画中意 我记得友人间建盏斗茶的明快与哲思 我记得贵族子弟射柳扬国威 我记得言官包拯唾沫星子喷今上一脸 我记得谏官们对宽人律己的官家发起一轮轮的言辞攻击 我记得作为帝王的父亲面对群臣戚戚陈词的哀伤 那是范仲淹嘴里海晏河清的仁宗一朝 那是丰富展现宋朝风貌的历史画卷 那是清明的，深情的，无奈的......

我是看完剧才来看的剧集 怎么说呢 书里面的很多东西跟电视剧还是有些出入  不过电视剧吧后面几集不太好  而就书论书…前半部分看得我有点心急 薛桐怎么这样就跟六七在一起了？不过…我可能也确实体会不到薛桐当时被67一直穷追不舍的感觉 可能也体会不到她在面对自己对慕承和以及67时的感情 也许我们读者是现在上帝视角所以会有无限感慨为什么两个人怎么怎么错过了…可是当事人终究是在猜啊 我在猜你 不知道你是不是也在猜测我的心意  看到后半部分心情大好 慕老师怎么可以这么宠啊 怎么可以这样好？ 最后说一句 看完书之后 感慨张超哥哥的眼神以及各种微笑真的把慕承和诠释的淋漓尽致 婷婷也把薛桐前期那种可爱 单纯又不做作表演的很优秀哇

“如果我必须去死，我会把黑暗当作新娘。”就像他最后给琼玛的信提到的那样“至于我，我会像一个即将出门度假的孩子那样，高高兴兴地走向院子。我已经做了自己的本职工作，他们对我判处死刑，证明我完全尽了自己的责任。他们杀害我，是因为他们怕我。一个人能活到这样，他还能再有什么心愿呢？”这跟教育也是相通的，教育不是造神,不应该给学生树立绝对的权威，要保留其质疑精神。不是造石像,不能随意刻凿,或者如同流水线生产死物。教育听面向的，是具有自己独特个性和思想的人。就如罗丹-一面造石像,一面崇拜自己的创造，教师的成功，是在符合其个性发展的节律中，创造出自己崇拜的学生。尽自己的那份职责。