网友评论

2018-2 今天是孩子这周上学第一天,早上醒来后,就哭着说各种不舒服,而就在前一天的早上,小朋友还在为因发烧不能不去上学而伤心……下午回来后,刚睡醒的她又哭着说耳朵疼,去看医生前又各种纠结哭诉………一天之内哭了不知道几次,再有耐心的亲妈,都快变成了“后妈”。 好在,这一天还是过去了,我知道,对一个刚上小学的孩子来说,连续发了五天烧,每天晚上睡不好,肯定会不舒服,同样陪了五天,我自己也变得不舒服。 我看这部剧的原因,也在于此。对于刚做父母的我们来说,与孩子相处的不同阶段都是新的,我们在不断地“试错”,在经历中积累经验,吸取教训。各种育儿经大多都是这样炼出来的。 先来简单介绍下这部剧,这部剧排版比较合理,每一个观点的提出,都有一个深度解读,通过案例来加深读者对主题的理解,面对案例中存在的做法,进行分析,如果做得更好,或该怎么做,还会有专家来支招。所以,如果是新手父母亲,或是正在为教育问题而苦恼的父母们,可以把这部剧当作“字典”来用。拿书中例子对照一下,从专家支招中就能查到方法。而且从幼儿到青少年各类问题,几乎全部涵盖了。美中不足,有很多错别字,错用了很多标点。 在实际生活中,往往事先学习,等真用到时已经把方法忘得差不多了,而且,有些时候,没等我们冷静下来,各种情景剧就已经开演,事后再看,有点悔不当初。所以,在读完全书,结合当母亲的这短暂经历,总结出了以下几点体会,跟大家分享。 一是要平等对待。很多时候,冲孩子发火,源于我们是大人。书中很多失败案例,悲剧发生,都是作为家长的感觉高高在上,绝对控制,把孩子当孩子,孩子就该听家长的。这种感觉在发生矛盾,家长又缺乏有效处理方法时特别常见。试想一下,如果两个好朋友或同事,因为一些观念不同产生分歧,我们会怎么做?估计把孩子当作朋友,同等对待,遇到问题时,方法自然而然就出来了。 二是要平衡心态。有这样一个有趣的现象,在宝宝刚出生时到牙牙学语时,父母眼中的孩子是可爱的,但到孩子入园入学时,父母的烦恼就来了,这烦恼,主要来自“比较”,跟同龄人的比较。这段时期,孩子在父母眼中的优点会慢慢变少,缺点会越来越多。特别是对于那些好动,适应环境能力相对较弱的孩子,更成了父母焦心的对象,这个时候,父母看待问题的方式,所持心态是关键。书中讲得很好的一个点,大意是:学习成绩只是孩子生活的一部分,不能代表孩子全部;教孩子,家长起着至关重要的作用。前半句也就是说,这也是我常对孩子说的:成绩只是检验这一阶段你对所学知识的掌握程度。取得现有成绩的原因要自我总结,区分对待。后半句很明显,孩子问题,多半是父母问题。我们不能一味要求孩子做什么,成为什么样的人,而是要以身作则,言传身教。比如,我们没有上过幼小衔接,握笔,写字都没有教过她,所以,孩子刚上小学就比较吃亏,一年级就笔头作业,她的字歪歪扭扭很难看,而且写得超级慢。每看到她写作业,我内心各样滋味。气也不是,催也不是。后来,想到了方法,就是我自己练字,拿着字帖抄,天天抄,坚持了1个月,这一月下来,发现孩子的字有了明显的进步。这只是很小的例子,可见,做比说更有说服力。 三是要多珍惜。上面提到的,孩子的很多问题都是家长的问题,可是,作为家长的我们,往往忙于自己的事,忽略了这一点,或是意识到了,念头一闪而过,对于制定的“家规”也是三天打鱼两天晒网,最后跟着感觉走。书中提到,不论多忙,都要关心孩子,这是做家长的首要职责,其中一个做法就是,建议每天抽出一点时间陪孩子聊聊天。这是很美好的亲子时光,会有很多意想不到的收获,你会发现,孩子不经意间会蹦出很多人生感悟,俨然像个大人,他们也会像朋友一样开导人,安慰
大熊猫猫 7.6/10
我们必须对未知保持谦卑,我所见的只是冰山一角,真想永远隐藏在背后,或许本就没有真相。
王雅凌 2.1/10
天妒英才! 不得不说,整本剧较为碎片化,不够系统。书中思想想必中国人大都熟悉,原创性的点在于莱斯·布兰克对东西思想文化与武术艺术的融合思考。 不过话说回来,这部剧本就是未竟的遗作。 不可否认的是,莱斯·布兰克在极有限的33年中已有如此成就,若能活至今日,怎生了得!可惜可惜! 所幸,通过此剧,我们还可以与33岁的莱斯·布兰克对话,听其教诲,承其精神。
王老邪 8.7/10
整体极佳。编剧写科幻剧集,把他的影视功底展现地淋漓尽致。济兹作为英国古典三大诗人之一,其作品在中国的流传程度远不如拜伦和雪莱,这和其英年早逝有一定关系,但是和其作品哲学意味过强,读起来没有那么顺,理解有难度关系最大。书中的译本采取的都是名家译本,但是读起来和我们认为的诗还是有差距。 全书规模宏大,构思精巧,主要科幻因素都在其中,编剧展示了一种未来状态下文明融合的面貌,各种宗教都在其中有所展现。 非要说不足,就是安迪密恩不如海伯利安,有点拖沓,篇幅上也多了不少。故事最后自圆其说,中间过程中,涉及中国禅宗的地方确实显示出东西方差异,编剧对佛教认识还是欠缺一些,至少藏传佛教和汉传佛教差别挺大的,完全使用汉传佛教禅宗典故,映射至藏传佛教的喇嘛们身上,感觉有点怪怪的。 最后感觉,如果编剧把云门那些对话,改用中国古典的词,不使用佛门公案,使用一些有哲理的词表现,在美学上,感觉更加完美。 总之,一本可以展现编剧高超写作技巧和广博知识的佳作。中国科幻对于古典影视的挖掘少之又少,偶尔会从史学资料中寻找灵感,但其他的应用不多。本剧做了极好的示范。
洁琼 5.5/10
王大师的语言荒诞,离奇,在结尾之前,一直觉的好玩有趣,在他设置的轨道上,被牵引着看极尽所能的发明,影射的现实。但仅仅是有趣绝对有负大师的水平,在红拂殉夫时,才感觉大师真正目的,居然谈的是信仰,Sprout Wings and Fly之苦,红拂殉夫之难,均是追随一个男人的信仰,而另一条线上的王二,为了信仰,征求定理,为了生存,活的憋屈,仅最后一句,就这样绝望地活着,给心头一个闷棍!
烦死了 2.2/10
同样的战争,在这些美国大兵眼里就是一件件混吃等死的任务,战后应激障碍的最大原因也在于此,一切都是计划内,毫无存在感,规则都是人制定的,适应不了规则的人最后就是跳出他们的规则
小庄子 2.1/10
谈判本来就是一门非常复杂的艺术,因为谈判的主体是人,而人本来就是地球上思维最复杂的动物。而本剧,通过详实的案例和通俗的语言将谈判这门艺术的普遍原理归纳出来,给读者们很大的启发和可实践的操作技能。 编剧在本剧中讲Sprout Wings and Fly所贯穿的一个核心观点是:原则谈判,而为了使这一原则更容易实现,编剧分别从换位思考、共同利益、柔性谈判等方面来论证。 第一,编剧在谈到换位思考时指出,谈判主体在谈判时不能总想着自己的利益,自己需要什么,自己要达到怎样的目的,而要想一想对方的利益,对方需要什么,对方的目的是什么。通过交换位置来彼此了解对方的所需所求,从而很自然的过渡到彼此要找到共同的利益。在谈到共同的利益时,编剧建议摒弃立场谈判,而采用原则谈判,因为如果各方都坚持各自的立场就难以找到彼此共同的利益需求。因此,要在坚持原则的基础上,寻找共同利益来彼此作出让步。 第二,编剧强调一种“柔性谈判”。第一个方面,编剧论述到,要有底线思维,不能毫无节制的退让,在退让的同时要给自己留有余地。第二个方面,编剧强调要寻求建立、创新一种客观标准,这种客观标准要以彼此的共同利益为前提,可以是一方主动制定的,也可以是共同协商制定的。第三个方面是,灵活多变,应当尽量让自己保持主动和占据优势地位,这样才会有更多的回旋余地,为自己争取更多的利益。 当然,编剧讲了很多理论后最终的落脚点还在于实践。谈判本身就是实践性很强的社会活动,只有在实践中才能真正体会到谈判的魅力和艺术价值,并根据客观情况逐渐形成自己的谈判思路和谈判技巧。编剧没有强调自己的书有多好,而只是将普遍的一些原理归纳出来,让我们少走一些弯路,进步更快一些。 谈判的好与坏关键在于在实践中的灵活应对、经验积累和理论总结。
ฅฅฅ 4.4/10
中间纯逻辑思维式的思维导图部分,实话说没有看太懂。但是白话文论述的部分着实精彩。
执! 5.4/10
本剧中探讨的点极为细致,从穷人的生活,教育,健康,创业,相关的援助,以及政府的作为找出答案。其中包括:穷人吃不饱饭为什么还要买电视,在本不富裕的生活中为什么还要每周坚持喝酒喝茶,很多孩子上了学却中途退学以及为什么上学反而不爱学习,有一些医疗体系还算有保障,反而花高价去买药,很多穷人看起来像企业家,却难以维持自己的业绩,使其仅囿于基本的家庭生活。 为了弄明白穷人为什么会贫穷,而导致贫穷的一些因素有哪些,使穷人无法逃离的贫穷陷进,编剧花费大量心思与时间探寻其本质。 本剧最后也总结了以下几点,通过对其改善从而能避免陷入贫穷陷进的怪圈中。 第一,穷人通常缺少信息来源,相信那些错误的事情 例如他们不清楚给儿童接种疫苗的好处,不明白基础教育的重要性,在农作物方面不知道该使用多少化肥,不知道哪种方法最易染上艾滋病,也不知道政治家们每天都在做些什么。 第二,穷人肩负着生活中的多种责任 一个人越富有,越容易做“正确”的决定。穷人没有自来水,因此,当市政府对水进行氯化时,他们不能受益。他们买不起速溶的强化营养型麦片,因此不得不想办法确保他们及自己的孩子得到足够的营养。 第三,一些服务于穷人的市场正在消失,或是在这些市场中,穷人处于不利地位 在银行对于穷人借款的限制,贷款利息极其的高,以及穷人存款所得的利息是负利息。针对穷人的医疗保险市场尚未健全,尽管医疗问题给他们的生活带来了很大影响。 第四,贫穷的国家不会因为贫穷或者不堪回首的历史而注定失败 的确,在这些国家,事情很难办成:一项关于帮助穷人的计划由于被某些人接手而失败了;教师教学散漫;建筑施工时偷工减料,车辆超载以致道路塌陷等。这些事件几乎与那些精英们的经济阴谋无关,主要是由于制定政策时出现的错误造成的,包括无知、意识形态和惯性。 第五,对于人们能做什么或不能做什么,最终常变为自我实现的预言 孩子们放弃上学是因为老师(有时是父母)认为他不够聪明;水果店老板不努力还贷是因为他们认为自己还会负债;护士不上班是因为没人对她们在岗位上的表现抱有期望。改变人们的期望是不容易的,却并不是不可能的:当看到村里出现了女官员时,村民们不仅不再歧视女政治家,甚至开始认为自己的女儿也具备这种发展潜力。更重要的是,成功能带来更大的成功。当一种情况得到改善时,这种改善本身就会影响人们的信念和行为。因此,在启动一个良性循环时,人们不应害怕必要的付出(包括现金)。
江腾飞 5.5/10
相较于前两本写的有点啰嗦。未来有很多的可能性,科技发展很快。要有自己的思想,独立思考。
Lain 4.3/10