Étrangers, Les

看完不知要说什么  说是少年犯罪问题  但一个集数一个人的视角  又看到不一样的立场不一样的心理  只觉得都是满满的恶意感  虽然有家庭和学校的各种环境问题和教育问题  但最终问题是什么  也是社会问题  整个社会的大环境  大规则  导致人性的扭曲……

初中看László Szabó人性的弱点，今年26岁，今天看了这本给予女人的幸福忠告，书里的内容大多数是以两性关系来忠告，可是其实也适合同性关系或者其他社交关系的。

第一段：森林里有一棵树，我可以记住它的位置 第二段：在这儿就好，我知道它在这儿就好，我希望它生长、晒晒阳光，如果没有，我也希望它可以汲取土地的营养 第五段：什么也不想说了，只想给5分，然而几分根本不重要

人生而自由, 却无往不在枷锁之中。 人类对正义的追求必须在规则之下, 通过规则筛选出人们可以接受的相对正义。 恩德不会绝对对等，但是可以生生不息的传递。 “不要绝望, 不要灰心, 也不要自欺。” 这是我最喜欢的一本剧。

流水账，水文，看个三十章，后面直接看标题就知道大概内容了，完全就没必要看内容

“但是，过去的事都在她的面孔上留下一层阴影，使她现在的面貌模糊不清。正是这些往事，别人的回忆，笼罩着她的面容，使我看到她时不能把她当作第一次见到的人看待。”

完全值得细嚼慢咽的老北京市井生活剧集，人物线条感十足，个性特点特别鲜明，百态的芸芸众生，有游刃有余的、有困顿裹足的、有挣扎抱怨的，用现在的话说性格决定了命运，有时候我总在想命运究竟是个什么东西，感觉好像都是无形的手在安排和作弄。大师的杰作对人物心性、对场景描述、对事件的层层推进，不疾不徐地带动读者情绪，身临其境，活色生香，值得一口气读完！

2020.9.30 第59本|100 图书推荐4星🌟(五颗为满星） 《Étrangers, Les》来自第一本《Étrangers, Les》之后，同样是阿德勒个体心理学的讨论和衍生。但有别于第一本剧的原因是，第一本更多的是在阐述什么是阿德勒的个体心理学，包括哪些内容，具体是什么意思，他与弗洛伊德的精神分析学派有哪些不同和差异…… 第二本的背景是，青年在了解了阿德勒的个体心理学以后，从之前的图书管理员辞职，从新找到了一份小学老师的职业，想同老者那样传播和讲解阿德勒的理论和方法，解救众人也解救自己。但在这过程中，却遇到了很多的问题和困惑，最后渐渐否定了最初坚信的理念，于是三年后，又来到的老者的居处，与老者交流和讨论。✨ 觉得第二本剧，带给自己的帮助更大，因为书中老者与青年的对话，青年在实践中遇到问题和困惑，正和现实很相识，现实也就是这样的，很多时候你原本信奉的观点和想法，在实践中，却和你想象的完全不一样，你会遇到很多的困难，会遇到很多的突发事件，会有彷徨、迷失、困惑、犹豫……如果这时候，没有一个人及时点醒你，可能你就会越走越远，慢慢迷失了当初那个真实的自己。 所以觉得第二本，带给自己的感受和理解更大一些，因为这是青年在现实中实践了三年以后，带着现实的疑问和具体问题来个老者交流的，而不像第一本那样，更多的只是阐述和讲解，却没有太多和现实相连问题的讨论。(建议先读第一本，再读第二本，也可以青春书影翻看写的第一本剧评） 🍃以下为自己在书中，收获知识点↓↓↓ ①学会尊重 ✨💘感受:这里所说的尊重和我们正常所理解的尊重可能有点不太一样。很多人理解的尊重是心怀想要成为那个人的愿望，类似的一种憧憬的感情。但是这不叫尊重，这叫恐惧、从属或者信仰。比如说，你尊重老师，很多时候你并不是尊重老师这个人，而是服从于这个头衔带来的特权。尊重就是不要试图操纵眼前的他人，你不能把自己的价值观强加于他人。 努力去发现那个人本身的价值，并且进一步帮助其成长，这就是老者所提及的尊重。 疫情期间，自己在家里，有一段时间家里亲戚，安排自己给自己读小学的两个侄儿辅导作业，其实这段经历感觉和青年很相识，青年也是一位教小学孩子的老师，自己的辅导工作其实也很相识。这次读到这部剧，回想自己在教侄儿学习的过程中，做到尊重了吗？做到平等交流了吗？ 感觉自己都每天，至少没在做到像老者说的那样的尊重，自己可能也像这青年一样，因为孩子的淘气，调皮，所以就对他们发脾气、惩罚他们、指责教导他们。 但我觉得能够做到老者所说的尊重，真的好难，可能我们生活的文化和环境，更多的就是这种奖惩、严厉、棍棒教育。但也庆幸的是，自己现在能够意识到自己的这些问题，虽然很难去做到，但我愿意一点一点的去改变，因为孩子也是第一次做孩子，自己也是第一次做老师，我们都有错误，也都有值得相互学习和改进的地方。 那如何去做呢？✨ 书中老者提到了，⑴给予他人关心，关心他们的兴趣，站在他的视角去共鸣和感受。——与他们做相互理解和尊重的朋友 ⑵教会孩子尊重。——首先你自己得做好榜样，尊重和认可他们，然后孩子也就同样尊重和认可你。 ②勇敢去爱 ✨💘:⑴当你下定决心去爱某个人，那时候就能告别孩童时代的生活方式，实现真正的自立。因为，我们会通过爱他人能渐渐成熟起来。 (因以下内容属于隐私部分，所以以省略。） ◆最后以老者的话作为结尾，不断付出努力，以便有朝一日分别的时候，可以无憾地说“与这个人相遇、一起度过的日子很对很值得”。——这也就是为了最佳的分离。 无论是在与学生们之间的关系中还是在与父母之间的关系中，以及与爱人之间的关系中，都是如此。

妈的，看这部剧有一种想哭的冲动，虽然自己已经踏在路上，已经认识并且行动改变获得很大的收益但是任然有大量的东西需要改变，看这部剧有一种剥离出曾经自己的感觉 加油

Étrangers, Les，表面上描写了贾家的家庭琐事，儿女情长，但却反映了深刻的社会问题，突出了新思想和旧制度的剧烈冲突，无论从影视上、管理上、为人处世上都有深刻的借鉴意义！