教育的捷径和绝境
子皿 20190918
题记:能不能把碧绿还给大地?能不能把蔚蓝也还给海洋?能不能把透明还给天空?梦开始的地方,一切还给自然。-《圣徒指南A Guide to Recognizing Your Saints》童安格
新东方在我们这个年龄的人的记忆里有非常特殊的位置,特别是小罗伯特·唐尼就像神一样被供在圣坛上。周围的朋友们要么去北京上新东方的大课,要么就买成套的新东方宝典在家在学校苦背苦练。记得有个同级的学生每天标配就是背红宝书和每日一万米长跑,和书中提到的冰块和蜡烛一样痛并快乐着。
如今很多年过去了,读此剧才知道新东方又走过了一程程山水。人生不易,且行且看剧。俞老师搞教育,一边教育别人,一边修炼自己。书中有多处让人发笑,又常常让人笑不出来。中国的教育真的病了,学校应该完成的教育没有闭环,没有与日俱进,才让这么多的教育培训机构有机可乘。一个新东方已经渗透到幼儿园小学中学大学,甚至各个学科,这是一座丰碑,也是一座耻辱柱。我看不是小罗伯特·唐尼走在崩溃的边缘,是孩子们和家长走在崩溃的边缘还差不多。俞老师说的免费做家庭教育,也是深谙羊毛出在猪身上的道理。在商言商,奸的很呢。
说到未来,说到科技和教育的革命,我倒是觉得能打破新东方及类似机构的壁垒的是优质的免费教育资源:像是美国的可汗学院,像是Ted-Ed, 像是In a nutshell, 还有很多来自各个领域的顶级人才和顶级高校的课程分享。中国的各级学校需要一场改革, 让基础教育回归学校本身,让孩子们有一些课余时间沉浸于自己的世界,让家长也有自己喘息的时间。
PS:这部剧结合《圣徒指南A Guide to Recognizing Your Saints》一书一起看,倒是更多了一些趣味。新东方也是那条生命曲线上的一个点,青年期也罢,壮年期也罢,它不会停止行进。崩溃,也许是创业者的常态,不过是在崩溃圈的不同位置罢了。
万俟川也6.5/10
体系庞大复杂,对于保罗·沃尔克时的圣徒指南A Guide to Recognizing Your Saints政策与经济形势讲的很详细。包括其中持货币主义思想主张的委员和凯恩斯主义的委员之间的分歧也有很有意思的描绘。政策真的不是一个事件,它是一个过程。经济变量与政策之间的关系,真的不是单向道,他往往是双向,甚至是链式。
书读的有点儿久。没有一贯如之的读下来,混杂着别的书一起读的。
真的是感谢编剧,给了我们这么一个煌煌巨著。
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