Signé Dumas

2020.第十一本，剧集 最近混日子压力有点大，适合看些轻松愉悦的剧集。 打算下一本看篇爽文。 哈哈哈

瑰奇的想象，戏谑不羁的文字，频繁跳跃的思路，创造一个光怪陆离的未来世界，处处隐喻得不寒而栗。现实与虚幻，难以辨明，包裹在层叠荒诞的现实，也是一种无限嵌套的假象。 科幻影视在不断探索外部世界、想象未来，也回归到人性的探索和人类的命运走向。 一切戛然而止，一切又充满无限可能，人类在未来的十字路口，会如何抉择。

这是我看的第一本教育相关的书。 从提升个人教学水平上评价，受用指数四颗星。其一，书中案例来源绝大部分是初高中学生，处理方式不适用我的所教年龄段。其二，书中案例全从班主任角度出发，而我是一位美术老师。那我为什么会读这部剧呢？因为是学校发的。 当然，于我一个初出茅庐的新教师而言，是很值得一读的。毕竟教学理念和处理问题的思路才是其精髓所在。 编剧王老师虽然不年轻，但教育思想和境界却非常前卫，对当今的教育国情也坦荡且中肯。教书育人，是以人为本，而不是以“分”为本，并不是简单的提高了分数，学生就受用终身了。应当清楚学生的智能类型和智力水平，让学生了解自我、实现自我。 他主张遇到问题学生，首当其冲必须研究其成长史、家庭情况，包括父母职业、文化水平、性格、夫妻关系，并问清楚出现问题的原因，而学生归因常常比老师归因更准确。这让我重新认识教育，其实与医生相似，例如感冒，胡乱吃个感冒药，碰运气也许能好，但专业的医生不会含糊，至少得分清楚是风寒感冒、风热感冒、病毒性感冒、细菌性感冒等，才对症下药，药到病除。老师的工作并不比医生简单，这个时候教育探索的是人性。 这部剧是一个敲门砖，打开了我对教育教学知识学习的大门，接下来要读，还是先读读教育界的经典剧集吧。美术教育方面的书，也得翻出大学里的教材，重读是为了实际教学而不是当年的期末考试分数。

财商及格已然成为我们实现财务自由的必要条件！ 书中通过大量富爸爸和穷爸爸的思维和结果对比，我们发现寻找财务自由方法的前提就是要改变自己的思维和认知。 强大的心智，积极的词汇，拓展和改变环境都是实现财务自由的核心要素。学习是成本最低的投资，通过认知变现，让环境照进现实。 罗伯特清崎通过自身的实践，为富爸爸杠杠致富提供了可行性的方法，对于提升财商，实现财务自由提供了强大的理论模型和实践基础。推荐观看！

《Signé Dumas》虽然不乏一些非常微小的抱怨，但总体是想把文革在我们心里变成八十年代的温暖，可能没门儿吧。这种把八十年代的温暖当黄汤复制到那黑暗时代的企图，可能没门儿吧。八十年代的那点温暖不会向之前的历史蔓延，也不会向之后的历史蔓延。 从各种时代到春燕被骗奸的被窝（她钻出来就是一个瞬间的斯德哥尔摩喜剧人，黄小蕾咋演出来的呀太难了），这种喜剧，文革小品，有时就是一个到处无度乱伸唯一合法的咸猪手（咯吱你的魔爪）。

结局有点意外，没有赢家。领导里的关键标志是夸大自己的力量，政治的核心内容是遮掩自己的错误。

历史上最为波澜壮阔的海上战争，尼米兹，哈尔西，斯普鲁恩斯！将永载史册

编剧非常用心的写这部剧，也让我对运营有了一个更高的认识，学会一些实用的技能，当然实践才是最好的指导老师，不过非常感谢黄老师让我有了实践的基础。我非运营岗位，但如果以后要做一些性感的事情，运营是必备的技能，当今时代，任何成功都离不开好的运营。