Climbing Miss Sophie

我的学养讲不出这样的话，我的知识不足以理解文中的所有。但是足以引起我的共鸣。 无疑，在对古代文人的尊敬与赞叹中，隐隐压着自我欣喜与自我实现的满足。又有着文人式的狂傲。这一切都不影响自省，对时代对教育包含对自己的自省。 我在看的途中，说，来不及愤怒，先有了茫然。比起经历了大拆大建的一代人，我有了智识起，满目都是茫然。还好，少时暑期短期的家乡生活，对文中提及稍有感悟。 在去宁波博物馆之前，我并不了解其建造者，现在了解了，坦然，还是有些失望的，不过这建筑生来也不是要个个满意的，不过不满意的也不是建筑本身，更多的是环境、展陈，建筑就剩下建筑了，就算是这样，目前也算是难得。忘记是哪一年，在南山街闲转，赶上美院毕业设计展，看到其学生一个建筑模型，满目的粉红、建筑我没有细看，草木流水掩映中，有些感觉。 当代，对于人类的地位和能力，有了非常强烈的狂热，人定胜天的想法，不仅在建筑，在自然科学领域都有，围观的有，在里面的也有，然而目前所做的不过还是在慢慢一步一步了解自然，我们的祖先，了解的很少，但是试图在靠近，今天，其实了解的也很少，我们却试图在驾驭。我不了解建筑物料、风水原理、建筑规范，但是每个人都对美有原始的理解和热爱。就像乘坐高铁从南至北，从西到东，生活和自然是包容的，文化都在内化，雨霁之后，从佛光寺推开门后，五台比天台山要适合，这是营造的智慧。 昂贵的地价，城市化的进程，把社会推向另一个维度，很多人是欢喜的，存在即合理，就像之前有人用石质西方建筑的恒久来证明比中国建筑的伟大，今日乡村的“洋房”也有着它存在的理由，中断的教育和修养如何在新时代重续，恐怕不能只靠如王其亨教授般的呐喊，营造学社的印刷，生活、自然，点点滴滴是最深的力量

书读完了，尽管留下了很多空间给读者遐想，但总体觉得编剧预设的人物太完美了，高于生活太多。

书中提出的自卑心理，常常是因为童年的经历、个人的想法和理解而在自身成长过程之中滋生的。不论是被忽视、宠坏等等都让个人出现了对合作的消极情绪，而阿德勒全书所强调的这种合作的缺失，也正是解决这种自卑心理的钥匙。而合作的重要性这一点正是基于我们生活的三大问题所提出的最佳答案。正如“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”在治愈童年的过程中，我们不会否认合作对于其的积极作用。

差评。卧槽，还大能转世?前世都活在狗身上了。目光短浅，鼠目寸光，看人的基本眼光就没有？难怪死悄悄了。。。

每一次看，总有让人泪流满面的情节。其中的陪伴、守护、人心让人感动，还好没有错过你。

很一般的一本儿童心理学，感觉像是西方旧时代淘汰下来的作品，看了下编剧年龄还真的是有点老了，心理学老的固然经典但是还是被时代的进步淘汰了，就像电脑一样。

个人top 3 软件体的生命周期（可以说是最爱的一篇了） 双面真相（没有真实的记忆，记忆永远是个人美化的结果） 焦虑是自由引起的眩晕（平行宇宙是否就无所不能了？？别太相信人性）

好像都提到了，好像又没说什么。 宋与北方游牧民族的战与和缺乏主动性。只有不避战、战之能胜打底才能主动求和。以败求和，只能是苟安一时。秦能统一六国，秦的经济并不占优势，而军事政治制度联动而高效；大宋经济好，以为花两钱打发一下穷邻居即可共处，太单纯了。

挺有意思的一本剧，闲来无聊的时候翻一翻，能学习到很多历史事件和人物背后的故事。另外，编剧的三观还是比较正的，对事件和人物的评论不吹不黑，不拔高也不刻意贬低，这也是给本剧加分的原因。 总之，挺有意思的一本剧，没事的时候可以翻一翻。

除了神神鬼鬼，总体而言是一本不错的剧集，主要人物都是有血有肉的，在赤壁结束也算不错了，再长篇幅也只是水水字数，停在这已经够了。