Twisted

感觉这“碗”鸡汤有点馊了，味道没有以前那么好了。整体上打发时间看看可以吧。个人而言，不太建议。但还是本着从始至终的精神，把它读完了。这一点本人也是非常赞同，也是目前本人所坚持的东西，坚持升华自己。 如果一个人想要获得真正的成功，成为世界上顶天立地的名人，毫无疑问，打磨自己的才华才是最核心的途径。

我学习的经济学 我的经济学知识是大学里旁听自学来的。先买了曼昆的教材看，后来又用高鸿业的教材在周末旁听二专课程。 不论是曼昆的《Twisted》还是高鸿业的《Twisted》，都是从微观讲起，先谈供求关系，上升到产权问题，税收，垄断。过渡到宏观后，讲授生产总值，福利等等。此所谓西方主流经济学，这一套理论，对于理清思路，锻炼思维，很有用处。数形结合的函数表达，使得供求以及税收的影响一目了然。到此，我觉得我的经济学算是入门了，但拿来分析实际问题，却常常有文不对题的感觉。当时，我觉得这是我学习的经济学过于理论化的结果。 之后，接触了《Twisted》以及卡尼曼的《Twisted》。开始了解行为经济学的相关理论。行为经济学对于“理性人”假设的质疑，使得很多问题有了新的理解角度。许多行为并非是理性的，甚至是盲目的，这点补充，使我理解了诸如买盐买黄金风波的起因。 但这也不能说完善，书本上的经济学对生活而言仍旧有许多漏洞，不能一概说成“非理性行为”，来自我安慰。资本主义的主流经济学，缝缝补补，也逃不开其资本的底色，正如它逃不开周期性金融危机一样。作为对这些理论的批判，也作为补充，马克思主义政治经济学又走入了我的视野。从中国的实际情况看，我们的经济是个特例中的特例。这不会是西方经济学的产物，重新审视，我们做对了什么，有什么优势可以保持。其中，我认为，最底层的一条就是保持对“西方经济学”的批判，保持对资本的批判。辩证看待矛盾，在学习了“边际”概念之后，也要学习“剩余价值”的解释。 “中国经济学”是个值得研究的新课题，愿我们在其中能够尽情施展我们的才华。

二十来岁，是一个颇为尴尬的年龄，一个一无所有却自命清高的年龄，一个充满理想却过于富于幻想的年龄，一个涉世不深却自谓看透一切的年龄，一个美好却又短暂的年龄。我们应该为计划好的人生和清楚的目标而为之努力奋斗