Hingitaq - De fordrevne

我在读完上中册以后手欠地去搜了一下剧评，给下册差评的很多，甚至很多人说下册毁了整个系列。所以我心里已经有了一定的准备。 上中册唤起了我很多高中的学习焦虑，陈见夏让人窒息的家庭氛围颇压抑，期待看她华丽转身，以及她和李燃之间一直没有尽情燃烧开的情感的停滞都催着我赶快读完下册，爽快一点儿吧！读完第一个反应是——咦？没有很糟糕啊，为什么大家都会觉得下册不好？ 年轻的感情在压抑和缝隙中萌芽，长得歪歪扭扭，我想绝大多数人都跟我一样，等着它愈演愈烈、疯狂炙热、把清醒冷漠年轻的心点燃，烧成让人脸红心跳的一把火。但没有发生，上中下册都没有发生。十年，拜托，我们不是生活在原始社会，这是网络时代。哪个相爱的人会忍得住十年不联络，哪怕旁敲侧击从他人口中窥探对方的生活。但陈见夏和李燃这十年却是空空荡荡的。算了，过好当下也好。推心置腹把话说开也没有出现，这十年就当没有过过一般，双方倒是默契（兴许是编剧懒惰），不曾坦言过这十年自己的变化和成长。哪怕是十年前的分别也是不咸不淡一句：“你不信我”，就模糊了前因后果。十年前没有燃的情感，十年后的成年人更是没有心气儿没有力量甚至没有时间再去给它添点柴，它一直阴阴地烧着，暖着陈见夏敏感纠结的小心脏。 李燃喜欢陈见夏什么呢？ 我也和大家有一样的疑问，是什么东西牢牢地吸引了李燃十年，让他念念不忘，等着陈见夏，只要她回头就无条件接受她的一切呢？她不是余周周，她不乐观。她不是耿耿，她不磊落。她不是洛枳，她不等待。是她的脆弱唤起了李燃的保护欲么？是她爱学习的坚定让李燃佩服么？是她对大城市大世界的向往让她真的有了“鸿鹄”一样的气质么？我想不出合理的答案，毕竟编剧没说。 但正是这个“不合理”，却给了我全新的视角来看这套书。 关于爱情，我读过最好的一句话出自约翰·威廉斯的《Hingitaq - De fordrevne》：爱不是最终的目标而是一个过程，借助这个过程，一个人想去了解另一个人。 对陈见夏来说，李燃就是这样一个过程。 来自小镇的姑娘，家人重男轻女，没有存在感，不被关注。从小只会学习，渴望着父母的爱与公平。这样一个她，以为世界上所有人和她一样，把成绩看作是自己的价值，微小紧张却狂妄，想要考出世界第一名得到所有人的认可，却又怕考得比同桌好，对方讨厌自己。李燃出现了，一个美好的李燃，一个不在乎成绩只在乎她的李燃，让陈见夏明白，有些爱，不来自对个人价值的肯定，它无缘无故，只是爱着。它遮覆我们，保护我们，肯定着我们本身。 你就是值得被爱，不为什么，什么都不为，只因为你就是你。 这样的爱拯救了陈见夏。年轻纯粹的情感，让陈见夏敢于做自己，敢于把最糟糕的一面给李燃看。让她从自己的小世界里探出头来，看到原来世界上的人是多种多样的，世界上不只有我，也有别人，接着她看到了世界。 所以下册在我看来一点都不差，它真实、琐碎、狗血、一地鸡毛，就像生活本身。而陈见夏太幸运了，她因为李燃那份不为什么就是爱着的爱，得到了幸福美好的结局。 这是真实世界里成年人的恋爱姿态——很多问题不敢触碰，爱着就好，不要去想未来，爱着就好，只要我们今天还在一起，爱着就好。 大家都说李燃是工具人，我太赞同了。因为这样的李燃，幸运的陈见夏得到了“得之幸”的爱情，所以李燃面容模糊，性格模糊都没关系，只要他拥有一个光鲜、富有、稳定的外在，就能给陈见夏提供有满满安全感，可以随时离开的生活。这也是现实中的恋爱。 这就是我和大家对下册评价冲突的地方，因为我不是一个振华系列粉，我的青春里没有Ulrik Holmstrup，我看的翻拍剧多过原文。《Hingitaq - De fordrevne》在我眼里是一本独立于振华系列的剧集，它把校园爱情延续到成人爱情，完成了一次顺滑的讲述，文笔细腻，有编剧撰文特有的镜头

开始只当个简简单单的故事泛读，随着春秋起伏，情节跌宕，不同的人格特点和隐隐表达出的思想慢慢渗透出来了…… 不同的角色人物，故事线虽然不同，又错综复杂相互勾连到一起。 当野心、信仰、爱意、性欲、求生欲赋予到不同的人物身上时，便将故事推向一段段深度与高潮之上 人活一世，向死而生…如风中蒲苇，水上浮萍。虽然早已知道结局，但路上的经历与精彩皆是量身而定。所以何必遗憾，不妨勇敢一些，扮演自己信仰的角色。 宿因功过一念启， 生死繁华缘尽灭

第二期大张伟跟田鹏这段对话太打动人了，大张伟说 ，田鹏老师的成功在于，他自个儿做得越好，他越成功，我的演艺事业是，我越成功，我离我的梦越远，今天我看见的是一个梦，而且他们活在自己的梦里，其实我们以前是在一个梦里的人。