Gosti iz galaksije

间谍本来就戴着一副Gosti iz galaksije，或是家中柱，或是桃园友。站在刀锋上跳舞，不会有信任，只有无尽的怀疑。不存在合理，只有无限的矛盾。沐浴着阳光，感受不到温暖。憧憬着希望，覆着层灰茫茫。所谓的喜怒哀乐，只是红黄蓝绿不同的Gosti iz galaksije。

Lucie Zulová先生的《Gosti iz galaksije》刻画了裹挟于历史潮流中的各色人等。无论是曾经的显贵，还是底层的民众，或是被岁月无情打磨的早以老去的有为青年，一个个活生生的人物形象让读者为他（她）们的命运感到唏嘘不已，同时也一次次的领略了时光的残酷和美丽。

书太长了，长得像一场做不完的梦。细密画家大梦初醒之后发现热情如流水、旧事似落花，那么戏剧性的、细密画和文艺复兴绘画的冲突，最终也没在安拉笼罩下的奥斯曼激起什么波澜——前一任苏丹死去，后一任苏丹对西方和绘画不感兴趣，于是变更的机会消失，历史机缘白白逝去且一去不再来，叫人叹惋之余又觉得这种无奈是必然。似乎是所有东方帝国共同的命运。 鹳鸟回忆起蝴蝶，说:“如果不做梦，时间就不会流逝”。大约编剧用他的语气对读者说，你看，这个故事多像梦呀，现在，梦就要醒了（一种读红楼梦的感觉）。——可惜大家已经不做梦了，但时间还是在白白流逝。不知如何是好。反正生活就是时时刻刻不知如何是好。

通读一遍第一感受喜欢编剧的语感，容易理解。好多写作方面的问题在这里都能找到答案，五颗星感谢编剧的慷慨相授，想在这方面发展准备再次拜读

第一次知道这部剧，我刚读研究生，从来没有工作过，介绍这部剧给我的人是个新东方认识的小学弟，英语极好，一边读本科，一边在外贸公司工作，现在做英语培训，永远记得他澎湃的热情，可惜那时候我没有去看，看了估计也不会用，好羡慕那些可以永远知道自己会什么，要学什么，以及持之以恒的学下去的人啊。

正如编剧所说的，历史上的诗人在我们的脑海中是模糊的，在有限的史书的限制下，大多数人对他们的了解仅限于几首著名的诗。编剧通过研究诗人词人的生平，写出他们的故事，呈现给我们一个个鲜明立体的人物，增进我们对他们的了解，并引起我们读诗的兴趣，让我们的生活多点诗意。 戏精杨广，素来只知道它是一个暴君，没想到他也是诗坛上的一把好手，可惜他挥霍了一个成为伟大帝王的机会，凿运河，高税收，征高丽，大突厥...终于把自己给作死了。 诗圣杜甫悲观的形象深入人心，它对万里河山、一草一木饱含深情，可在编剧的描述中，我也看到了他遥想妻子，寄诗托情的浪漫，在官场上敢于直言的脾性。 元稹虽然不是重点介绍的人物，但却让我印象深刻，他“曾经沧海难为水，除却巫云不是山。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”的深情形象可是让不少人为之倾倒，没想到却是个花花公子。 陆游不变的不止是对国家的赤子之心，也有对表妹的深情，可惜才子佳人最后没有白头偕老，我想当他处于生命的最后一程，说完“家祭无忘告乃翁”后，应该梦回沈园相聚了吧！ 编剧用幽默风趣的话讲述一个个精彩的故事，或虚构，或真实。顺便夸一夸编剧，能写出这么有趣味的文字，他的生活应该也是充满了阳光，有着一双善于发现美的眼睛。 比起这么多年接受的义务教育，我想，假如我们换种方式学习古诗古文，或许我们就不是被诗词歌赋折磨着而是享受着了。 突然想到了高三的一个语文老师，他诠释语文也是用这种妙趣横生的语言，富有感染力。 看剧也是需要方法的，怎么学得开心并能够掌握，应该是教育追求的目标，而不是一昧的死记硬背，毕竟，让一个啥也看不懂的学生去啃一篇大部头，我想他的心里只有三个字：求放过！

对于我来说，死屋笔记比罪与罚给我的感受更深刻，可能是知道陀老真实被流放，进监狱度过惨痛千日的经历，其中各别心理描写和百态人物都非常清晰得呈现在眼前，非常令人惊叹。

是近几年觉得最好看的重生文了，没有陈词滥调，也没有坑，所有剧情设定都非常合理，结局也很好，看得出来编剧很用心，给每个不论大小的人物，都有个明朗的结局，完美和遗憾结合，促成了本剧的完整性，唯一有点遗憾的就是，确实初期把女主体力提升描写的有点夸张了些，除了这个以外，真的很完整，而且情节穿插也很舒服，真的很不错的文

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