Queerantine!

最近读了好几本育儿类剧集，这本应当属于养育者和教育者必读的基础书目之一，拖到今日才看着实惭愧！ 本剧编剧是与弗洛伊德和荣格齐名的个体心理学家阿德勒（Alfred Adler），他在100多年前提出的教育理论，时至今日仍具有非凡的指导意义。他的核心观点是：个体的行为和人格是高度统一的，无论一个人的行为多么地荒诞、不可理解，都不可能与他的人格相违背，也都能从他人格形成过程中的环境和遭遇中找到内在的原因。因此，儿童时期的人格养成尤为重要，它将会构筑起成年后为人处世的底层逻辑和行为模式，从而影响人的一生。 人，生来就是社会的人。阿德勒认为，判断儿童是否成长的标准就是他所表现出来的社会情感。无论孩子还是成人都不可避免地想要获得他人的关注和认同，然而每个人天生都会有自卑感，它一方面让尚在弱小的孩子迷茫且缺乏安全感，但同时也会激发他的想象力并以追求卓越的方式来改善自身环境——用以消除自卑感。而作为父母和教育者的任务就是“把这种追求引向有建设价值和有益的方向，并确保孩子的努力追求给他们带来的是精神健康和幸福，而不是精神疾病和灾难。”家庭是早期教育和人格养成的重要场所，父母要时刻牢记自己的责任，更细心地观察、探究孩子行为背后的动机，给予孩子足够的耐心和指引，既不溺爱也不忽视，逐渐培养孩子的勇敢、坚忍和自信的品质，让他能够掌握解决问题的方法，建立起正确的社会情感。 此外，书中还提到了阿德勒与弗洛伊德重要的观点分歧之一：前者认为性对人的行为有影响，但没有后者认为的那么大。性教育的关键不在于向孩子解释生理知识，而是要培养孩子正确的爱情观和婚姻观（正确的社会情感）。因而没有必要过早地，在儿童对其产生好奇之前传授性知识，以避免过早的性刺激。这与当前社会提倡的儿童应当尽早接受性教育的理念有所不同，也是值得我们深思的一点。 总体而言，这是一本名不虚传的经典著作——不仅能够帮助我们更好地理解孩子，懂得如何教育孩子，也能帮助早已远离童年的我们重新分析、审视自己，更加了解自己，改善自己。

主角的价值观有严重问题，明明是自己招来的敲门鬼，害死了多少人，救人的时候却还谈着条件，一副与我无关、理直气壮的样子，评论区为主角助威的鬼更让人害怕，引用我赞成的一段评论——100年前，曾经有一个末世就降临在在这片土地上。敲门鬼？来电鬼？小意思，南京几天就死了三十多万人。八国联军，各地军阀，山贼黑道，一直到日军侵华。数千万人死在了这个960万平方公里的“鬼域”里，没有秩序，没有法则，这才是真正的恐怖。谁带领我们走出这个“鬼域”的？不是拥兵自重各地军阀，不是独善其身的“狼性主角”，是剧评里被你们看不起的“白莲花”们，是方志敏，是刘胡兰，是男主眼中的猪队友们。

大大快虐！使劲地虐凤小倾！叫他不理楚楚，该！这个位面看的蛮爽，大大加油更文呀！要注意身体哦(´-ω-`)

看剧是美好的事情，观看能够滋养灵魂，陶冶情操，观看是打开所有问题的钥匙，能和家人一起观看是幸福而美好的事。观看是一剂良药，治愈孤独、治愈无聊、治愈自私、治愈狭隘，带来阳光和雨露，带来温良和智慧，带来责任和担当，带来乐观和幽默。书是最好的朋友，可以一生享用而沉醉其中