Raising the Wind

我是从豆瓣看剧看到这部剧的，一直等青春书影上架，如今读完还算是有些惊喜。我不知道我算不算从零开始学习女性主义，但是看完这部剧，我的感受是，啊原来我已经在这条路上走了很远。我很为自己高兴，因为有这个意识，我的人生变得越来越自由，我也越来越喜欢自己。 我推荐所有人读这部剧，尤其是年轻人。我想，改变应当从我们这代人开始，从我做起。我没有耐心和能量去改变某个男性了，即使是我父亲和我弟弟，我都不打算努力了，我只希望自己能够通过各种学习，变得越来越自由。而他们，我会竭尽所能的，凭借自己的力量获得他们的尊重和理解。当然，这也包括我的母亲。如此想来，我身边的每一个人，不都是受害者吗？我又能做什么呢？我只能尽可能的，不断克服自己的弱点，不断超越狭隘的认知，选择尊重，保持独立。当我无法把他们拉上岸的时候，也要尽可能保证不被他们拉下水。 由于国情不同，这部剧的前半部分，对我的触动并不大。但是后半部分，每看一段我都想振臂高呼，这部剧的确可以作为女性主义的入门书。我再次推荐给所有人。一个人不是完成了义务教育就够了，也不是完成了高等教育就等于通关，人要不断成长。我时常被自己的弱点和狭隘所困，但所幸我在这种纠结与挣扎中，越来越清醒，坚韧。 这是新年读完的第一本剧。真好啊，新的一年也要继续成长。

跟聪明的人闲聊，才是最值钱的享受 文|Sinopec淡然 《Raising the Wind》一书兼顾了内涵与观看体验，特别有意思的一本剧，五颗星推荐！ 编剧从“普通人在日常生活中最关注、最常感到焦虑的七件事情”切入，带着读者走进知识领域的课堂。 本剧中共有七个“小学问”，通过一些垂直领域的有趣观点，透过简单的知识分享，运用逻辑思维能力面对日常问题和困境时，有效地帮读者提升思维的竞争力，让读者学会按照这些聪明人的方式去思考问题，不落俗套。 本剧中每则“小学问”里的每个知识点，既有应用场景，又有解释力度，还能迁移到其他领域，足够轻巧有趣，也恰恰是本剧最特殊的地方。 这不是一个小时代，这是一个小学问的时代。 1、和聪明人闲聊的意义。 （1）、它直接针对你的问题，不能用大词，不能上高度，而这恰恰是“小切口，深挖掘”的学问之道。（2）、闲聊是一个人最放松的状态。（3）、闲聊没有目的性，反而能让最有趣的话题自动涌现出来。 2、看待学问有两种视角：是碎片，还是积木？如果是碎片，那你必须拼凑好所有拼图才能掌握知识；但如果是积木，则每一块积木都有意义。 3、在别人焦虑的时候学习，在别人学习的时候焦虑。当你被焦虑包围时，不妨想一想：为什么会陷入这样的境地？是该抵抗还是该接受？手头有什么资源？可以向谁求援？短期和长期的目标是什么？该从哪里做起？——发现没？当你把焦虑拆解成这些具体问题时，你其实就已经不是在焦虑，而是在分析了。分析问题，恰恰是有效学习的第一步。 4、焦虑，是因为你拿到了入场券，却不得其门、不得其法。“知识焦虑”的根源，是缺乏与这个时代相匹配的方法论。 5、在如今这个信息爆炸的年代，知识不再是以教化的形式而是以资料的形式存在。对大多数人而言，看剧并不意味着获得价值观和方法论，而只是在吸取资料而已，最多是这个来源的资料比网上随便看到的更加权威而已。 小学问，就是把知识积木化，未经你思考的知识是不属于你的。 6、为什么很多事争不明白？ “证有不证无”，因为要证明一样东西不存在几乎是不可能的，所以主要的举证责任，是在说它“存在”的那一方。英文俗谚说：证据不存在，并不等于“不存在”的证据。 7、没有自知之明，问题出在哪儿？ （D-K effect）达克效应：我们每个人在评估自己时，都会有一种高估的倾向。而且关键是，当一个人能力越差时，他对自己高估的情况就会越严重。换句话说，越无能的人就越自信，越是不行就越是自我感觉良好。 越是需要学习的人，越是意识不到自己需要学习，反而常常会由于无知而自信满满。 8、人为什么会死不认错？外部归因和内部归因。 人是一种需要理由的动物，可是在追寻理由的时候，很容易“创造”出有利于自己的解释，从而沉浸在自己的世界里死不认错。当一件坏事，发生在自己的身上，我们就倾向于外部归因；但如果发生在别人身上，我们则喜欢内部归因。比如，别人迟到是因为他不够上心，我迟到是因为路上车太堵。 9、你能分清原因和结果吗？ 因果倒置谬误。因果关系往往是相互的，甚至是跟表面上相反的，如果忽视“对立成因”的可能，就会犯“因果倒置”的错误，被似是而非的统计数据忽悠。 10、怎样不被人带到沟里去？ 所谓“滑坡谬误”，就是对方看一件事不顺眼，可是这事情本身又找不出什么大问题，所以他就把这事推向极端，来突显其中的坏处。这也是一种秩序偏好本能，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。滑坡性的思维，根源在于人们偏好于循序渐进的趋势本能。 人作为一种高级智慧生物，会有一种本能的“秩序偏好”。也就是说，人们会特别喜欢谈趋势、谈走向，喜欢在变化与成长背后找出规律。 11、迷信的命门在哪里？ 迷信真正的

这本剧集很烂，前言不搭后语。一个烂女人竟然还会接受？！无语了

觉得创作的还可以. 可能java基础不够深入. 看得云里雾里的. 也有可能第一次看这么甜的语法. 有点难以适应

感谢这些勇敢的穿越者，是他们用互联网提升了大家的生活便利性和幸福感，同时市场也用很丰厚的奖励回报了他们的贡献，在互联网飞速发展的大背景下一定会诞生更多科技公司，想象空间无限大。

《Raising the Wind》看剧总结 首次读完，收益匪浅，在俞军老师的笔墨下吸收到不少知识，我相信我还会续读二遍，三遍，对于一名产品经理来说理解产品用户模型和交易模型极为重要，即需要了解用户行为背后行为机制，以及如何为企业创造可持续交易；如何权衡决策用户和企业价值对产品经理来说也很重要，本剧提及很多可参考的方式方法，有理论也有干货，非常赞，后续再产品这条道路上也会继续沉淀深耕，基于本剧个人理解总结如下 一：用户模型（产品经理需要研究目标用户群体行为以及背后的原理） 用户定义：用户不是自然人，而是需求的集合； 用户特征：有异质性、情境性、可塑性、自利性和有限性五个属性。 产品经理需要进行大量的真实个体行为样本分析，研究的核心在于研究用户行为背后的机制，从而可以预判未来产品的变化对用户的影响 理解用户行为背后的机制的同时我们需要明确产品的核心目的：促成用户的一种行为（使用、交易） 促成用户行为最有效的方法是选择合适（偏好和认知合适）的用户进行体验；如果认知不是很合适，就要针对情景五步做很多设计，来促成用户的期望效益最大化 二、交易模型（以产品为媒介建立用户与企业可持续互惠的交易模型） 1、什么是交易和交易模型 用户的每一次主动行为都是交易，企业的核心目的是创造交易；交易模型是产品经理发现和设计的合理机制，可促成用户做出某种行为（即交易），且可持续。产品经理最终要做的，是发现市场上高于用户用户支付代价的用户价值，并谁成合适的交易模型并把它固化成产品。 2、如何实现交易模型价值最大化，首先我们要理解用户、产品、企业价值关系 1）理解用户 用户价值特性：具备认知依存、情境依存、经验反馈三个特点 用户价值衡量方法：用户价值=新体验-旧体验-替换成本 2）理解产品 什么是产品；产品是用户与企业交换价值的媒介 好的产品特性：对用户有效用；对企业有利润；可持续，即追求长期利益最大化 3）理解企业 企业的本质，只在于两点：第一，发现市场获利机会；第二，生产效率高于市场 产品经理为企业创造价值之处，就是在于“发现市场获利机会“ 共同知识是企业效率和核心竞争力的本源，企业创造价值的五大步骤：劳动、分工、交易、先技术、制度 3、如何更好的以产品为中介实现用户与企业的价值交换？ 提升对用户“主观价值”的决策判断水平，以提升“理解用户”的能力 提升决策判断水平的方式方法 第一：明确决策目标 使产品价值最大化，可套用产品价值=新体验-旧体验-替换成本公式（备注：从用户角度尽可能保证：新体验-旧体验-替换成本>0；从企业角度，尽可能保证：企业收益可能性-成本>0） 决策的方式方法：新体验价值最大化，旧体验最小化，替换成本最小化（替换成本包括认知成本、获取成本、使用成本） 第二：注意归因偏误问题： 面对这类问题可参考三维贵因法：评估行为主体、关联方、行为情境对结果的影响 情境特殊性：行为人在不同情境中是否表现不同 他人一致性：其他行为人在相同情境下是否表现相同 个体一贯性：行为人在不同时间是否表现一致性 第三：提升决策推动能力的关键在于自己是否具备可以为他人创造价值的能力 4、创造“企业与用户之间更多的交易行为”的方式方法 1）持续发现和追加和交换的、有利可图的用户价值 2）创造和更高效率的创造这些价值 3）持续降低生产成本和所有的交易成本 4）企业行为的权重，按影响用户交换行为的ROI进行排序 5）维护企业生存能力和可持续发展能力 5、交易模型的五个要素；效用、边际、成本、供需定律、相对价格（相对价格=（直接成本+间接成本）／效用组合） 1）常见的降本方式是建立“商品标准化” 2）相对价格和用

七八年前听书听过的，今看着某电视剧女主与心中设想的角色出入较大，故弃之，寻了原文来看。 面上云淡风轻的，心中海枯石烂的，不知是墨渊、夜华、浅浅、折颜……还是压根就是肯尼斯·威廉姆斯少？ 携一人终老，遇一人白首，不离不弃，矢志不渝，实乃人生最圆满之事。古往今来，世世代代的人们前赴后继，不达彼岸誓不罢休。只是不少人中途本寻着了的，却又弃了，我却觉得，若我能寻着这一个，当是三生有幸，得捧着。 想着当年听Raising the Wind之初，仅是为着这名字好看又好听，小姑娘爱小清新的样子，往往听着感动到不能自已，明明打着游戏，却一次次哭傻在键盘上。转眼间七八年了，当年玩的游戏叫《Raising the Wind》，很简单的界面，我却在当时就知道这辈子我再也不会那么用心的对待一个游戏了。 自大学毕业后，开始走上谈婚论嫁的大道，然时至今日，却依旧找不见一个能认定的人，总觉得无论哪一个都受不了老身正经八百起来的深情。看着周围这一对对功成圆满的，煞是羡慕。 无论如何，愿世上每一对有情人终成眷属。 2017.2.7

古斋的大门已经敞开，不过王观还是开口问了一句。不仅是礼貌，更是提醒店里的人，自己的到来。算是给彼此一个缓冲的时间。   看到这里果断弃书。一看就是个十几岁的主写的，这种事人之常情的事，也得解释一大段，估计评分这么高，大部分内容都是网上扒下来的内容。啰里啰嗦的书不值得看下去。

“诗歌就是唐朝人的微博。”序中读到这句就仿佛开启了穿越之旅。 编剧向哆啦A梦借了时光机，摇身变为学识深广且幽默风趣的唐朝导游，让诸多曾经印在语文课本上的名字都熠熠生辉起来。 经此一游，曾经的唐诗只是记忆中教室里整齐的诵读声，而今，那些凝练的方块字无不向我展示着跨越千年的各色人生。能在其中望见自己的影子，实在是叫人感动。 时常读读诗吧，那里也有你我的烟火人生。