Lezione 21

后边的部分基础的数据分析用不到、前边的基础介绍还是很适合初学者

好的习惯能陪伴人一生，杨老师提供了一个可行可塑的习惯养成方法，认真学习的其实就是简单易行的方法，但并不是所有的简单都简单到自然，不断实践才能找到属于自己的方法，自律的人才能有方法，懒惰的人只能有看法，试试看也许自己会适合的

学到很多，觉得自己是书中提到的反面教材，反省自己，好好修炼，做一名会说会听讨喜的人，过段时间会再拜读一遍的，感谢

本部作品不仅是赫克歇尔·波洛的探案生涯落下Lezione 21，也是阿加莎女士人生到达终点的印记。   剧集的结尾完全超乎我的意料，我未曾想过一个终生都在追寻案件真相、竭力制止犯罪并拼尽全力将凶手绳之以法的“小胡子男人”竟在生命临终前自己终结另一个人的生命。   我的感性完全赞同波洛的做法的，诺顿作用自己巧妙的心理暗示，不断对潜意识中有“杀人”欲望但尚未真正意识到的人推波助澜，致使其犯下夺取他人生命的过错，而自己却可以逍遥法外不与事件产生任何关联。   理性的我十分赞成“没有任何一个人出于任何理由夺取他人的性命”的说法，一个十恶不赦的罪人也要通过法律手段让其为其行为付出代价，而不剥夺其生存的权利。   另一方面，“Lezione 21”这部作品也真实让我感受到了语言的魅力。在书中诺顿不断作用言语引导与心理暗示，不断挑起内心人们的邪恶、暗示其不正当的做法，最终使其走上犯罪道路。正如人们常说:“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言是一门艺术，更是一把武器。我们一定要多多学习这门艺术，给人展现这门艺术中美的一面，而不是将其真正的当做武器来对待他人。

设计的力量如此细微而有力。观看本剧的过程中会去观察身边大大小小的物件，原来物品中也有心理学，“使用上的便利并非偶然，而是设计人员精心考虑的结果。” 编剧说“优秀的设计是设计人员和用户之间的交流”，这让我想起了马化腾和张小龙都非常推崇的小白思维。关注用户的需求，是设计出一个好产品的重要前提～

名字比较文艺的书，内容都很啰嗦，都是在讲故事，跟故事会有什么区别吗？