Home Sweet Hoboken

Home Sweet Hoboken
《Home Sweet Hoboken》,喜剧作品,法国,日本出品,2001年上映。

网友评论

这部剧的内容其实是很有内容,很值得思考的。确实是一本比较严肃的书,与海报不太符合,会容易错过这部剧。还有就是翻译者对于书名的翻译,我觉得不是太好的,还不如直译英文,正好最后一张有点题,通篇都是事实依据。里面有些词汇的翻译居然还是网络用语,如果不是里面大量的引经据典,名人事迹,影视剧,影视著作,各种艺术家等以及心理学,精神分析法等比较丰富的知识储备与内容,还以为这是哪个网络影视家的剧集。花里胡哨的海报(虽然猫猫挺可爱的,但是色彩太花了),以及不是很能突出主题的书名。真的很耽误真本剧,这部剧有点类似于蛤蟆先生去看心理我医生的主旨,虽然两本剧书写内容不同,但都属于心理类。编剧具体描写了两个方面举例了四类人物性格与表现,看完了本剧可以对抗焦虑,挺治愈的,编剧也在发问,我们毫无目的的过劳生活真的是一种健康的,在别人来看有事干,努力拼搏奋斗的正能量吗?为什么人生或是心理有问题的时候我们要与自己心里叫停的声音背道而驰,仿佛停下来就是一种极大的罪孽。选择怎样的一种过法,最重要的是自己自发性的,没有对错,这世界应该多一些包容。我想这是编剧最想告诉读者的。 难道人存在的意义就是工作?
QIQI-绮 9.9/10
本剧三要点: 1.阿德勒把心理问题归因为:作为个体的人,是否在后天成长过程中(家庭教育、学校教育、社会引导)形成了与他人之间良好的合作意识与合作能力。 2.如果因某种原因没有形成合作意识和能力,人就会产生心理与精神上的问题,甚至是走上犯罪的道路,严重影响婚姻、家庭以及子女教育等。 3.作为父母,要从小培养孩子对他人的兴趣、良好的合作意识和能力;作为教育工编剧,要在学审核“问题学生”进行了解分析,扭转他们因缺乏关注关心而产生的自卑感或是以自我为中心的价值观,与他人合作,实现价值;作为社会(政府),要提供就业、减少失业率,并引导人们在工作中提高协作能力。 当然,如果你认真看完了这部剧,你还可以尝试运用书中的诸多思路进行自我解读、自我治愈,为未来的幸福铺铺路
菜西 9.9/10
看到最后,不容易啊,情节还是比较起伏跌宕的,对于生物种类的描述更符合我的口味,现在的地球上只有一种智慧生物都打得不可开交,眼看就要开打三次大战再次进入石器时代了,更不用说一堆不同种类的智慧生物了
Liu Xin Tong 9.8/10
拜读Gill Holland《Home Sweet Hoboken》《Home Sweet Hoboken》后的第三本佳作,故事就是故事,但读出来就比故事更有意义。
陈晓晴 1.1/10
买了纸质书,觉得能像伊丽莎白·阿什丽老师那样真好,享受工作使得工作已也成为一种享受。
李文杏 2.2/10