Punasha

断断续续读了很久，今天得以读完。没读之前被书名吸引，读完之后被内容吸引。更确切的说，是被汪老先生吸引。

摘录一一 人生恰似一盒火柴。慎用是愚蠢的，不慎用是危险的。 人生像是缺页很多的书，难以把它说成是一部书。然而，它好歹是一部书。

深入浅出，没有任何理解难度，但同时又包含很大的信息量，从历史和现实Punasha，论证了改革开放以来中国经济进步的合理性。后半部分着重体现了西方经济学不适用于发展中国家情况的必然性，写的非常好。

我很喜欢剧集的结构，由调查进行由对话展开，每个角色都有自己的集数，读的过程就像玩侦探游戏，后面一章“启发性的几点”像游戏中的提示，让我们能更深入思考解谜，整个过程酣畅淋漓，书中关键性的几点，比如时差，对我们来说确实是非常容易忽略的一点。 我也特别喜欢这部剧主题的复杂性，将性格、紧张和神秘与道德和法律问题结合起来。在娱乐的同时反思更大的问题。在寒冷的寒冷中乘坐豪华火车旅行，这是一本非常妙的冬季读物。

今日育儿思考： 激励小孩子要学会示弱，比如拼积木，他在那里半天拼不好，你一过去三下五除二就给拼好了，他就会觉得自己很弱很差，就没有积极性去拼了。 而如果你也出错，甚至装得比他拼得更差，他反而有信心，愿意去拼，因为他觉得爸妈都比我差，我还是很厉害的，这样积极性自然就高了。 关注@五月笙 灵魂碰出火花的开始。

纵观康熙一生，擒鳌拜 撤三藩 收台湾 亲征葛尔丹 一代帝王 何等气魄 遍读古今 熟知军文地理 记得有一段 大臣论道 即使康熙不是皇帝 论才华 我等皆不如 先不论帝师伍次友 才人高士奇 以及老年在康熙身边的方便 无不佩服 康熙能成千古一帝 我觉得是做到了以下几点： 1、不拘一格降人才 古之帝王 刘备三顾茅庐请诸葛出山 以仁义笼络了一帮猛将 曹操周公吐浦天下归心 康熙不拘一格 为求真知 早年放下身段 拜伍次友为帝师 虚心受教 明珠 陈璜 周培公 以及自己身边的贴身侍卫 武丹 方苞等等 破格连升多级的情况很多 康熙并不看是满人还是汉人 以此 康熙早年身边无论 军事 文事 治世之才都能各施所长 2.目标明确 少年康熙 擒完鳌拜 撤三藩 收台湾 葛尔丹 三个目标已经定好 然后步步为营 通过许多年的经营 一步一步去完成自己的目标 试问有几人 在年少就定好下半辈子的目标 并且用一生去完成 3.自命不凡 读康熙王朝 让人感受到的就是康熙对自己的定位就是千古一帝 他觉得自己生而不凡 正因如此 无论是早年的几件大事 还是老年各种布局 希望善终 留下英明 供后人评论 圣武皇帝 当之无愧 4.帝王心术 无论是明珠 索额图 以及之后康熙的儿子们 无人不对康熙的城府能洞察 别人心里想什么 康熙看的非常透彻 用人恩威并用 君子小人都为我所用 5.活到老学到老 康熙无论对大臣和儿子 经常意思是 多去读几本剧 对个人的启发： 1.人一生一定要活到老 学到老 在实践中不断看剧 学习 也不能像死看剧秀才一样 只是看剧 不能格物致知 书是死的 是物 将书中的知识 理透 看到根本和其中的逻辑 并悟其道 才是致知 2.人没有好人和坏人。我很讨厌做一个好人，这书中印象特别生的就是于成龙 为了自己的百姓 固读老套的治河之术 不变通 也不听人意见 迂腐 假清高 致使河堤决口 难民无数 别人辛苦多年的心血毁于一旦 这种为了清名 只为了当个好人好官 方知处事要变通 先自保才能治国 为江山社稷出力 试问 若不是康熙在这种人中拿捏到位 有几个够砍的 世上不是非黑即白 中间存在一个灰度 3.做事分轻重缓急 康熙晚年 吏治混乱 贪官盛行 很多人说康熙千古一帝 就是晚年放纵贪官不管 民生也不管 一个王朝 并不是所有事做对 而且把最关键的事做对 在康熙晚年 最关键的是如何善终 并且给后世选出可以担此重任的人 其他的放一放又如何？康熙这一点看的很透 4.从团队方便 要不拘一格 人尽其能 水至清则无鱼 也要包容 一方面用人要恩威并用 书中很多时候 都是先给大恩 或者让办事之前 先谈好利益分配 比如 事成之后 分多少钱 赏什么官 另一方面 也要容 儒家为什么帝王推崇 因为方便统治 做个好官好人 试问康熙是好人还是坏人？恐怕难以一概而论 明珠索额图暗中卖官 党争 康熙做的是权利平衡 难道明珠索额图当政的时候 做的那些事 康熙一个都不知道？不是的 水至清则无鱼 这两人在康熙身边 治世也是能臣 到最后 为了给儿子们铺路 权利收回只是一句话的事 读完如醍醐灌顶 收益颇深 会再思再读

2019№34： 非常好的一本剧，可以学的不少知识，提前看看，有很大帮助，推荐

按照剧情走向估计还有好几部，不建议观看，角色特点不鲜明，很容易串名，所有剧集或者影视剧里法医形象貌似都是“冰山美人”。讨论杀人犯的三观正确与否没有意义，“石秋阳”能够潜入校园并且当这么长时间的裸模，并在杀人未遂后几次逃出去真的一点不符合逻辑，但是是影视化的一个可供参考的素材，相似的连环杀人作案动机在电视剧中也出现过。

推荐原因： 1.   如果你有宝宝，或者打算生宝宝，这是一本不错“育儿宝典”，孩子的性格是怎么形成的？父母哪些行为对孩子有什么影响？这部剧有很不错的案例和解答； 2.   性格决定人生，以这部剧为镜，或许你可以看清自己的性格组成，在自我了解后，尝试修正自己的性格缺陷，让自己变得更好； 3.   社会越来越急，压力不会变小，买了房子买了车子安顿完自己的身体后，我们也需要呵护我们内心的这个小孩，安顿好自己的心灵。  作为一本主讲心理成长的书，它最有趣的一个点是将我们的内心比作一个小孩，看这部剧之前，我认为施老师用这样一个比喻是为了将心理活动形象化，让读者能够更好的理解，但看完这部剧后，我认为这个比喻其实有更丰富的内涵，第一人的内心，真的就像一个小孩，她有生命、有意识，她会发脾气，她也能被哄好.....只有这个小孩过得开心，我们才能心胸舒畅。第二俗话说三岁看小，七岁看老，一个人性格的形成，在“小孩”阶段大体就奠定了基础。  所以Mrinal Sen老师的这本《Punasha》既是一本自我心灵调养的书，同时也是新晋宝爸宝妈都应该抽空读一读的“育儿宝典”。  一个人的个性，其实是成长经历的映射  一个人的性格到底是怎么形成的？它可能有先天基因的影响，但很好理解的是，影响性格更重要的元素还是一个人从小到大经历的各种成长经历。在《Punasha》这部剧里，施老师列举了很多种性格形成的原因。 特别黏人的人，小的时候可能缺乏足够的陪伴、特别喜欢贬低别人抬高自己的人，小的时候可能很少被父母夸张、遇到什么事都要抱怨推卸责任的人，小的时候可能没得到别人的道歉、性格内向，不在乎自己自尊的人，小的时候可能经常遭受父母的责骂...... 全书在第二个集数列出了十几个内在小孩的形象，并结合丰富的案例解析为什么各类内在小孩形成的原因，大家不妨一边看一边找到自己的内在小孩，仔细分析一下自己内在小孩形成的原因所在。 塑造优质性格特征，从认识自己内在的小孩开始 很多心理学家下过一个略显武断的结论：说一个人的原生家庭决定了一个人的人生。我完全不同意这种说法。原生家庭陪伴着一个人性格形成最重要的“小孩”阶段，它的好坏固然很重要，但性格并非一蹴而就不可更改，只要在成长过程中重新塑造起优质的性格特征，人生依旧有无限可能。 在地狱般的原生家庭长大，亚伯拉罕·马斯洛一样成为闻名世界的心理学家，被自己妈妈舅舅坑得体无完肤的张韶涵，现在一样闪耀舞台，再说《Punasha》中的苏明玉，在重男轻女的环境中长大，最后还不是混成了苏家最优秀的孩子。 在有主观意识后，想要重新塑造优质的性格特征的关键，得从认识自己的内在小孩开始。你要去摸索一种“自知”的状态，明白自己的性格是什么样的，理解自己为什么会有这样的性格，自我认识完成后，你才能开始重构自己的性格和行为习惯。 与此同时，施老师在书中也给大家提供了重构自己性格的很多实用的方法，学会自我释放、学习自我认同、开发自己未知的优势、找回自己内在的光......跟着施老师的《Punasha》出发，认识自己，解析自己，重构自己。 每一个新晋爸妈，都应该抽空读读这部剧 一个孩子的培养，绝对不是简单地做加法，优越的物质条件+优越的教育条件不是最优的教育之道，我们早习惯于将“富二代”当成一个贬义词看待，父母的成功也不一定代表孩子的成功，成龙、张国立、李刚等的孩子就是做好的佐证。 我更相信，父母能够给予孩子最大的馈赠是在他们启蒙的阶段帮助他们塑造优质的性格品性。人的一生是靠每一天叠加起来的，一个拥有优质性格品性的人每一天都是正向的，无数个正向叠加到一起，经年累月，他就是一个优

从狩魔手记入的烟男坑，这部剧打斗环节非常精彩，各个角色的性格也十分鲜明，但还是那个问题，烂尾太严重，这可能也是这种升级剧集的通病。但是爽就完事了。