Fort comme un homme

确定产品的"啊哈时刻”，设置了数据追踪，明确了"北极星指标"(产品核心指标，不同时期会变)，搭建了增长团队，分析、提出想法方案、排优先级、测试。进行快节奏试验。根据漏斗模型(获取新客，激活用户，流存，变现)设计增长的方法

本剧对爱进行一些剖析，从心理治疗的角度来看当代人的一些问题，每个人都是成长的个体。 本剧学到了： 首先，本剧认为自律的核心是爱。因为爱是长期的一个东西，世界发展到现在也难以准确的定义它。爱不是男女之间热恋的初期阶段，这并不是爱，而是一种狂热。而是这段时间过后的对待生活的平静的状态才是爱。爱是自律的核心体现在对待他人给予爱，是对自己和他人都有好处的，爱在这里就是一种源源不断的能量，小的个人的提升就是大的社会的一种提升，爱就是世界提升的核心动力，而对待自己以自律就是对待自己以好处，只有自己提升了才可以更好的给社会提升。所以爱是自律的源泉。 其次，是对待不同失败型人格的一种思考。第一种，把自己人生的失败归结于社会的思考方式。第二种，把自己的失败完全归结于自己的思考方式。 第一种人格，会带来对这个世界充满了怨恨。 第二种人格会对自己充满自责。 其中第一种人格是较难治愈的，第二种人格较好治愈。

十几年前看的时候觉得，嗯，真是碗好鸡汤～当时重心都放在时长和持续练习上，其实也对我产生了一些益处 再看的时候，注意到了精深练习。想起看剧的时候，当时影视老师代课听力，因是系主任不敢怠慢，每周布置听创作一段5-10分钟录音，都回家乖乖听创作，听不懂就倒回去一遍又一遍听，一段录音可能要创作完满满几页纸。到期末突击收作业的时候，居然只有我一个人把所有的都创作完了。然而我的听力也因此突飞猛进，从此走上听创作练习的不归路。后来学习日语，老师说几十年前她看剧的时候，她的老师每天必有一节课让全班接力读课本，直到有人一口气能把全篇课文看完算过关。日语副词奇多，不在脑海里提前断句根本记不住，因此又上了“这句话不能一口气看过去，下句就一直等着”的不归路之二。辛苦归辛苦，收获就是每次考试排名第一，失分的地方就是忘了或确实不会的。 有想过两种方式的共通之处，却没有细想这不就是精深练习么？以前一直以为两位老师都是那个年代的人，教学条件有限，他们的老师只能用简便又严厉的方式教他们，却未深想过教学方式哪有什么年代之分？这世间运行的规律一直未曾变过。

我远达不到书中举例女性的成就 但这部剧仍旧吸引我的就是解决了我的一些困惑，比如:哦，好吧