闯闯闯！我是闯堂兔！08

很适合小朋友的一本童话书，故事情节有趣，蕴含的道理却深入浅出，相信孩子们能够理解。我读此剧主要是为了回顾童年的那部动漫，真好呀，无忧无虑的童年！

希望能够按照书中的方法，慢慢学会爱的能力，慢慢完善自己。 情绪管理是基础，遇事管理好自己的情绪。 学会述情，向对方说出自己的感受，慢慢让对方了解自己。 学会共情，关注对方的感受，不是事情的对错。指责批评永远解决不了问题，而要准确说出对方的感受，引导对方到好的情绪上来，最后通过几个为什么启迪对方找到问题的根本原因，从而解决问题。 学会允许，对于已经发生的事，与其指责批评，不如允许它的发生。 学会慢慢影响对方，而不是试图改变。

这部剧我是没有看过的，不过我知道编剧张玮，想聊一下他。我在高二的时候看到了语文课代表一本课外书，书皮整个是白的，当时觉得这书外观怪有意思，对它的内容也产生了兴趣，借来看了，侧面印着书名，历史的温度。比历史书多延伸了人物的经历，通常以一个正在经历着什么事的人物引出整件事情，看完一篇文，我了解到了不同于历史书展现给我的人物的b面c面。每篇文的结尾都有编剧的总结。        后来不小心翻到了书的后几页，感觉很惊讶，因为后面是些对于文章或长或短的评论，每个评论后面都有署名，就很像手机上我们看什么时读者写的评论留言。又翻了几翻，发现了这书的前期是个公众号，名字是馒头大师，。星期回到家找到了这个公众号，里面有所有书里的内容，在公众号里，我知道了馒头大师之前是个有情怀的体育记者，播出这部剧过程挺有意思的，馒头大师一直挺喜欢历史的，，正值公众号兴起不久，他开了个馒头说的号，发表了有关历史的文章，标题很有趣味性（忘了叫啥了）每周都有更新，渐渐积累了一批粉丝，馒头大师后来在别的发文里也提到过自己能坚持下去很大是因为读者的支持，有人喜欢。写的足够多了，有读者建议，集结成书吧。后来就有历史的温度这书了。论语说这个发行的稍晚些。          可以的话，你也去搜一下这个公众号，我相信你看了几篇之后，会和我一样，喜欢这个热爱历史，平常打打游戏，比较痴迷游戏，喜欢在闲暇时时候安静地看一个电影，时常看剧的馒头大师。