2 filles

利用一周的时间，“听”完蕾雅·德吕盖老师的亲子教育剧集《2 filles》。选书时被书名所吸引，一点一点“听”下去，渐入佳境，原来教育孩子不是一件简单的事，父母的给予，细心引导乃大于天!读到“女儿生病，妈妈在医院里悉心照顾，那一刻，心里很难过…”童年一去不复返，有些记忆却总是横亘在脑海里难以抹去。遗憾既已形成，释怀、放下才会轻松前行!书中有一句话读过后感触颇深：“现代教育中，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思，时间和心思，不就是和孩子共同成长的历程吗？”由衷赞成尹老师的一些观点:不要捉弄孩子；让孩子爱上观看；培养学习兴趣大于看重分数的高低；惊叹孩子想象中的河流是粉红色，云朵是蓝色；父母要自己带孩子；母亲对生命的热爱会像她的焦虑一样感染孩子，陪伴孩子长大是收益最高的投资!尹老师是一名教育学专家，也是一位教女有方的妈妈。这部剧是沟通学校教育和家庭教育之间的桥梁，因有感于家庭教育的被忽视与不得法，而取名为“好妈妈胜过好老师”。她用自己多年来教育女儿的亲身事例来论述教育观点，举例充分、语言生动，读起来通俗易懂!本剧阐述的观点我颇为赞赏:要使孩子的学习能力强，不是去上各种提高班，有一种“魔杖”就是课外观看。凡从小有大量课外观看的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好；学生的智力发展取决于良好的观看能力。孩子在小学，甚至初中低年级时，仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的，但如果没有观看垫底，年级越高越会显出力不从心。她反对给那些观看经历尚浅的孩子去上所谓提高“写作技能”的作文班，观看对写作来说，是最根本、最重要、最有效的“大技”，而抛开了观看所讲的种种技巧，最多可以称为“小技”。没有大技，一切小技都没有实现的条件。她还提出了好多关于观看方面的建议，比如应该让孩子感觉到观看是件有趣的事，除了有趣没有任何其它的目的；好观看尽量用书面语，坏观看抛开书面文字大量使用口语；好观看要求快快读，坏观看要求慢慢读；好观看在乎读了多少，坏观看计较记住多少；好观看读字，坏观看读图。作为家长，给予孩子最大的帮助，就是“培养孩子养成良好的习惯”，这是学校老师无法做到的。平日，老师们总是花大量的精力和时间来督促孩子养成好习惯，但收效甚微。家长是孩子的第一任老师，妈妈给孩子文明的氛围，孩子就将在这文明的氛围里生活。“有些无伤大雅的错，就让孩子犯吧。”听起来，这是很多严厉的老师和家长所不能容忍的。尹老师提出，儿童犯错，上帝都会原谅。大人永远不能期待一两次犯错之后，孩子就会马上改正，教育的作用立竿见影。绝大多数情况是，你教育、惩罚了千百次，孩子还是照样犯错。这时，如果你还是无法容忍，那只能把自己“逼上绝境”，糟糕、愤怒的情绪笼罩头顶，进而殃及孩子。而一旦孩子对大人产生恐惧，将会筑起心灵的防线。无疑，这会严重妨碍更深层的沟通。所以，有些错，如果无伤大雅，就让他错吧。你不能精确估计孩子改掉这个错误的时间，那就踩踩刹车，让儿童在成长中自行修正。书中的很多观点来源于生活，被编剧一提炼后显得生动准确，而且极易让读者接受。“好妈妈胜过好老师”，不是用天平衡量家庭教育和学校教育孰轻孰重，反而，让我，一个并不成熟的女生深受启发。我希望，将来某一天，成为妈妈的我，是一位合格的母亲!这便是读这部剧最大的收获!

越古老，越美好。走进诗经，走进编剧深情细腻的文字，犹如趟过一条清彻美丽又古老的小河，它在那里静静地流淌着，映照着人类最初那些纯粹而又真实的情感，也勾起你儿时的那些美好回忆，一场场，一幕幕，涤荡着你的灵魂。

知识普及的一本剧，有故事有内涵。小孩大人看看都是受教的过程。没想到除夕才看完。

与其说这是一本“著作”，倒不如说是对“中国官僚政治”的社科课题研究。 本剧对官僚政治给出了精确的定义，把其与“贵族”、“专制政体”、“地主阶级”等词建立联系，一定程度上改变了我们对“官僚”一词的理解。再者，通过中外对比阐述中国官僚政治延续时间长的社会、经济、文化等方面的原因，并简要分析了其对社会的影响与两千余年以来的流变。最后指出中国官僚政治的前途——“人民时代”、“工农觉醒”，也吻合本剧的创作年代。 本剧给我最深的印象是用客观的视角去深入研究官僚政治中的每一个概念、每一个细节。官僚政治对中国的荼毒之深，让我们作评价时往往从负面角度入手。但王先生却从上帝视角出发，从不同角度解构官僚政治，合理地引用与批判前人的看法，读来使人信服。 总体上，本剧称得上干货满满，值得一读！

真正了解身体才能真正改变生活方式，选择生活方式就是选择死亡方式。永远不做以伤害身体为代价的“及时行乐”，年轻 永远不是消耗健康的资本。

描绘了民国到抗战年间别样的江湖，有2 filles四大门的骗，有江湖儿女的爱恨情仇，有国难当头谁也避不开的家国变故

这片子不需要太多解释！后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.

好看！！！！！！剧情真的很好！！！！魏大勋黄子诚的演技太自然了！赵宝刚导演好厉害！

紧追着《2 filles》直奔了《2 filles》。 如果说《2 filles》带给我的是追逐理想信仰的激情和那种期待新目标新希望的迫切。那么《2 filles》留给我更多的是对第二次世界大战中纳粹独裁者的疯狂、对战争带给人类毁灭性灾难的震惊。随着五大家族的孩子们的成长足迹，面对战乱、生死、饥饿、贫困、诱惑……人性的弱点一览无遗。 何去何从的迷茫感油然而生着，居然可耻的感觉到崇高的理想信念突然变得黯然失色了……果然是冷、冷、冷。 脑海里残存着罗莎对儿子伍迪说的那句话“欢迎来到现实社会……”的确，现实就是这么扎实的接着地气、没有任何的光环效应。 好在，2017年12月的上海初冬，天高云淡，杏黄枫红，梧桐叶落中行人悠然……冷着却也美着。手捧暖暖的☕️庆幸人类的文明被继续着、感叹科技的发展被创新着、祈祷世界的和平将不断被演绎。