Fortezza Bastiani

家国不幸诗家幸。 年少不知愁，当时只觉得繁复华美，文采翩然；人近而立，再读却又是经一番滋味。 Alessandro Rossi对亡妻的悼念幽情万千，让人感叹其伉俪情深，也遗憾白头不终。 可真是，你走之后一切都如锦衣夜行，荣光富贵无滋味。 思绪起，看谁都像你；回忆时候，世间万物都有你的影子。 尤其是对亡妻头七的描写，面对亡灵惊慌无措，其情其景，足以媲美宋玉神女赋，比苏轼的十年生死两茫茫也不逞多让。 试写其生死相会，聊以自娱哈哈。 冬之夜，夏之日， 孤枕覆空床。 夜依旧，人空瘦， 心门空掩， 梦醒湿衣裳。 自是花落梧桐凤无凰， 巫山云雨枉断肠。 三春惊梦人觉起， 欲梦卿时却梦荒凉。 忽见灯斜风骤起 疑是惊鸿踏尘间 痴痴相顾无他言 千行泪下布珠帘 力举罗袂欲掩涕 梨花带雨人堪怜 我心虽痛强欢颜 怎忍看你花容残 一语未毕心酸起 声噎忍泪佯低面 千言万语道不尽 投身转侧复向仙 与君虽只咫尺路 恍惚如隔千重山 别愁渐远渐无穷 迢迢不断如春水 眼见鸿雁来复返 一寸相思一寸灰 夜里神君长入梦 只盼一梦梦不醒 枕前泪共帘前雨 隔个窗儿滴到明 每至江边迎日暮 神散魂飞空嗟吁 青鬓朱颜都消改 唯剩一片痴情在 只恨身无双飞翼 难向天阶采仙枝 天公见此应垂怜 阴阳从此无一见 心如枯木不逢春 身似弃舟难上岸 只愿 来世卿当男， 我做女子相， 双燕还双飞， 恩爱世世同。

女主自己也是贱 明明有老公了 还一天到晚和初恋见面 是我我也不能忍

这部剧里几次强调，人生其实最像一场马拉松，一再强调孩子要赢在起跑点，却没有适当地去发掘每个孩子的差异、天分与资质，那就是鼓吹每个人用冲刺的方法去长跑！赢了起点，却会在中途把气力和耐力用尽。即使一开始跑在前面的孩子，他们的动力如果无法来自自身，而是来自社会与家庭的压力和期望，那人生从小就少了自发性的热情，最后还是无法将人生马拉松跑得精彩、完整。 其次芬兰的混班教学在中国乡村学校开始出现，比如范家小学等等，感觉中国教学开始人性化，尊重因材施教等平等教育应该会先在乡村先开花。

人生有多残酷，我们就该有多坚强。 苦难是最好创作的来源，读《Fortezza Bastiani》，沉重、沧桑、温情、感恩。

这部剧可以看一下前半部分，有些冷知识，比如有关基因表达方面的，采用了一些科研成果，后来就有点随心所欲发挥了，前后矛盾不断，对她称之为健康罪魁祸首的植物油和糖的分析，更是站不住脚，把工业加工与天然原料混合讨论，这里才说不行马上又说大厨做的就是好的。

糖果老师的雍正，气质颜值和演技都没话说，但人设不似印象中的那般深谋远虑心机深沉，更像伟光正的人民公仆，而这版的青年弘历也刷新了以往的认知，这样的皇子才像一位日后可以当皇帝的皇子，乾隆的形象以往受言情剧里的影响太多了

说明一点，辽人属于契丹人，满人属于女真族，根本不是一个民族。历史上两个独立的民族。 为什么辽人惹得获，满人要被报复。

温柔从来不是什么轻声细语，也不是软弱不堪。温柔是对这个世界的善意，是对生活的热爱，是敢于接纳自己的勇气，是坦然面对过往的决心，是基于理解和包容的品质，是一切温暖的力量。共勉！

本剧是值得一读的好剧！ 适合父母老师，全方位了解青春期孩子，提供了切实可行的方法！