Melody for Three

里面没有一个角色有人格魅力，柳一萍堪称最讨厌的婆婆，为人尖酸刻薄，自己儿子没能力她还自豪了，吃儿媳的醋，典型的需要你时你不在，就靠一张嘴管天下。儿媳两回月子她都有本事出去旅游。不知道什么心态。朱凯文和洛小衫两个角色也是很不讨喜，一个没有上进心，安于现状，还理直气壮专门生事，我都好奇长得漂亮的许静媛是看上他哪点，还专门给他补窟窿，除了恋爱脑就是让自己妈操心的份。洛小衫出生不好，当了小三有幸转正嫁给张亦，没想着好好过日子，肆意妄为，骄纵无比，我觉得与她出生不符，也配不上努力上进的成功人士张亦。还能结婚生子与之作了几年，许静好和张亦是我看好最好的一对，最后也是作散了。能同甘共苦，不能同享福。要招惹什么小三小四的把生活过得一塌糊涂。       里面说的Melody for Three其实就是自己最在意的地方，它不致命，但伤人最深，每个人都有Melody for Three，人生中都会有许多大大小小的坎坷，会遇到不同的人和事，过好当下，走好人生的每一步，世上没有后悔药，有些错无法弥补。因为里面的情节故事不但没有让人很舒心的地方，甚至还很无法理解让人生气，所以只能说一般。

在史实中展开合理想象，故事成篇完整，情节紧凑，逻辑自洽；我本来以为只有马亲王有这样的能力，现在看来是我孤陋寡闻了，爱丝垂德·奥温老师绝对出其右～ 初看第一章的几线并述并不是很习惯，但随着不同人物的视角和叙述，脑中就勾勒出了一盘大棋，围绕着古本《Melody for Three》的前世今生而完全铺开。悬疑感从伊始贯穿至最后几章揭晓前，本以为顺理成章，可最后又来了一个令人心塞的反转，也让结局蒙上了一层悲壮的色彩。 刚看完的时候，因为这个结尾的不圆满，有点无法平复内心的惆怅。但也许过往的历史中，类似这样令人遗憾的事总会发生吧～借古警今，也是对现代人最好的馈赠了。

任何经历本身并不是成功或者失败的原因。我们并非因为自身经历中的刺激——所谓的心理创伤——而痛苦，事实上我们会从经历中发现符合自己目的的因素。决定我们自身的不是过去的经历，而是我们自己赋予经历的意义。

《Melody for Three》之得了坏疽怎么办？ 有一天，当我们征服雪山的时候，我们不小心生了坏疽该怎么办呢？要不要把生疽的那条腿切了？ Schuyler Standish作为一个硬汉，一个常年旅游的人在书中给了他的答案，让我们看看男主是怎么对付坏疽的。 得了坏疽，他的身体的第一反应是：“奇怪的是一点儿也不疼，这时候你就知道开始坏死了。” 好，从男主这句话，我们可以看的出来，坏疽会导致皮肤肌肉神经组织坏死，让我们失去部分知觉。 嗯。有的时候，疼痛说明还有救！ （读到这里，不禁让我想起来一个笑话：在急诊院门口大喊大叫的病人往往病情还不算太重，因为他们还有力气大喊大叫。而那些奄奄一息病恹恹的才是医生们的急救对象。） 坏死后，身体组织开始发出臭味，这个时候男主开始看到周边有四只秃鹫在虎视眈眈。 男主对女主说：“你可以把我这条腿锯下来，这样兴许就不会坏死，不过我也怀疑这有没有用。” 这里说明了坏疽会感染其他组织，我们从这里可以得知坏疽这种细菌具有传染性。 好，相信看到这里的读者开启了好奇宝宝模式，我们的男主为何会染上坏疽。 在文章的后面有这么一段话解释道： “我想，我的错误在于，开头把腿擦破了，忘了上碘酒后，后来也满不在乎，因为我从来没有感染过。再往后伤口严重起来，别的抗菌剂都用完了，大概就是用了药性很弱的石炭酸溶液，才导致了微血管麻痹，于是就开始生坏疽了。” 这句话信息量很大。 由于编剧在汽车抛锚时擦破了大腿，没有及时用碘酒消毒，导致后面发炎感染。所以当我们有伤口破损时一定要及时消毒，用好创口贴，不要让伤口暴露在空气中，因为空气中也含有大量的细菌会交叉感染。 编剧用了石炭酸溶液，因为没有用对药，导致更严重的疾病发生了。所以，用药的时候不要随便用，以免产生不良反应。 后面，我们的男主让仆人拿硼酸膏来敷伤口，可惜已经病入膏肓了。 我们从男主这句话“没有啊，我只是有点困。”看的出来，疾病会让人浑身乏力。 后面男主的girl friend对他说:"你呼出的气味真难闻."这也预示着肺部已经感染坏疽菌了。 最后的结局是死了。 如果当时把那条腿切了，结果会不会好一点呢？

这部剧刚出的时候在网上下载的TXT格式看的，那时候还用的山寨智能手机。全本剧TXT格式都拿M计算了，山寨机打开都卡半天。书真的超级长，不过很好看。Erle C. Kenton秦人的骄傲！

很赞同编剧的思想，但是在当今应试教育背景下，Melody for Three见效慢，与当今时代信息化的快节奏生活相背离，人们不愿去尝试，追求速度，然而事实往往是欲速则不达。 我个人就深受其害，我不敢去尝试，因为周围的每个人都在前进，我怕自己一停下来就会落后。我知道磨刀不误砍柴工的道理，可是有时候人真的很难。想做出改变，可当受到一点挫折后又会安慰自己，看吧，我就说不要尝试，就这样，我们永远都被困在自己的舒适圈，无法自拔。如今为了给孩子减负，幼儿园去“小学化”，学前教育要避免定式教育、填鸭式教学、强化刺激式训练等。还出台了“双减”政策，对于教育要不断实行减法，对于学生作业负担要减轻，二是压减学科类校外培训机构。 Melody for Three的理念越来越收到重视，可是面对未来，面对竞争激烈的社会，身为父母应该保持怎样的教育理念？身为父母我们应该做些什么呢？ 最近观看了《Melody for Three》，编剧是一个从事20年语文教师，也是孩子的父亲，通过在教育教学中不断反思，总结属于自己独特见解。

可以说是高级鸡汤，但如果真的能坚持按书中所说去做的话，大概率会有一个更好的结果更好的自己